2025新湘美版美术一年级下册第五单元第4课《换衣裳》教学设计 .pdfVIP

《换衣裳》教学设计

【课程概况】

授课对象一年级课时规划1课时

湘美版《美术》一年级册第

参考教材学习领域设计-应用

五单元第4课《换衣裳》

本课选自湘美版《美术》一年级册第五单元第4课《换衣裳》，以“换衣

裳”为主题，旨在通过观察服饰的变化，让学生了解服饰的文化和历史背景，

同时引导学生关注四季服饰在版型设计、面料选择、颜色搭配上的特点，帮

教材分析

助学生关注不同服装在不同应用场合中的变化，激发学生的服装设计创意，

培养学生的动手能力和审美感知能力。

一年级学生对服饰有一定的生活了解，但对服饰的历史和文化背景了解较少，

对材质、版型的变化关注度不足，需要教师在课堂中补充系统性知识；一年

学情分析级学生对色彩和形状有较强的感知能力，但