沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 测试卷及参考答案(综合题).docxVIP

沪教版五年级下册数学第二单元 正数和负数的初步认识 测试卷及参考答案(综合题).docx

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沪教版五年级下册数学第二单元正数和负数的初步认识测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.地上4层可以记作+4层,那么地下4层可以记作(?)。?

A.-4层?????B.+4层?????C.0层

2.-4(?)-6。

A.>?????B.<?????C.=

3.如果规定向南走为正,那么-100米表示的意义是(?)。?

A.向东走100米??B.向西走100米??C.向北走100米??D.向南走200米

4.小明的期末数学成绩高于平均分3分记为+3,小亮的分数记为-4,说明(?)。

A.高于平均分4分????B.低于平均分4分????C.小明和小亮相差4分

5.如果向东为正,小东从0跑到+100,小林从0跑到-100,则(?)。?

A.小东跑得远????B.小林跑得远????C.两人跑得一样远

6.下面说法正确的是(?)。?

A.负数到0的距离比正数到0的距离小

B.上升为正数,下降为负数

C.0大于一切负数,小于一切正数

二.判断题(共6题,共12分)

1.不带负号的数一定是正数。??(?)

2.因为7>4,所以-7>-4。??(?)?

3.在数轴上看,左边的数总是负的,右边的数是正的。??(?)

4.所有的正数都大于负数。(??)???

5.因为5>3,所以-5>-3。??(?)

6.我们学过的数,都能用直线上的点表示出来。??(?)

三.填空题(共6题,共17分)

1.体育老师对全班女学生进行仰卧起坐测试,每分钟做32个以上(含32个)为合格,超过32个的个数记为正数,不是32个的个数记为负数。第一组八名女生的成绩如表(单位:个)

这组女生中有________人的成绩达到合格(或合格以上),其中最好的成绩是每分钟做________个。

2.低于正常水位0.8米,记作-0.8米,高于正常水位0.3米,记作________米。

3.图中每格表示10米,小勇开始的位置为0处。

(1)如果小勇的位置是+20米,说明他是向________行了________米。

(2)如果小勇的位置是-50米,说明他是向________行了________米。

(3)如果小勇先向东行40米,又向西行60米,这时小勇的位置可表示为________米。

(4)如果小勇先向西行30米,又向西行了10米,这时小勇的位置可表示为________米。

4.以小明身高152厘米为标准,把小强身高记为+2厘米;小丽身高记为-5厘米,则三个小朋友的平均身高是________厘米。?

5.如果支出300元,记作-300元,那么收入130元记作________元。

6.上楼共跨了40级台阶记作+40,下楼跨了22级台阶记作(??)。

四.作图题(共2题,共9分)

1.下面的数轴,我们认识的数能用数轴上的点表示,在相应的点上写出相应的数。

2.从左到右在括号里填数。(填整数或小数)

五.解答题(共6题,共36分)

1.把下面几个城市的最高气温按从高到低排列起来;把最低气温按从低到高排列起来。

北京:-7°C~7°C

上海:5°C~10°C??

成都:8°C~11°C??

唐山:-5°C~6°C

2.张老师到我市行政大楼办事,假设乘电梯向上一楼记作+1,向下一楼记作-1.张老师从1楼(即地面楼层)出发,电梯上下楼层依次记录如下:(单位:层)+5,-3,+10,-8,+12,-6,-10.??

(1)请通过计算说明李老师最后是否回到了出发地1楼???

(2)该中心大楼每层楼高约3米,请算一算,李老师最高时离地面约多少米?

(提示:2楼只有1个楼层的高,以此类推)

3.某蓄水池的标准水位记为0米,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么:

(1)水面低于标准水位0.1米和高于标准水位0.2米各怎样表示?

(2)0.18米和-0.23米各表示什么???

4.早上的气温是零下5℃,记作-5摄氏度,下午的气温升高了15摄氏度,应该记作?

5.下表记录的是某天我国8个城市的最低气温。

(1)哪个城市的气温最高,哪个城市的气温最低,分别是多少???

(2)把各个城市的最低气温按从高到低的顺序排列出来。?

6.我们把李明从家出发,向西走了500米记作走了-500米,那么李明又接着走了+800米是什么意思?这时李明离家的距离有多远???

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.B

5.C

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√?

三.填空题

1.5;52?

2.+0.3

3.(1)东;20(2)西;50(3)-20(4)-40

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