隋朝统一与灭亡课件统编版七年级历史下册1.pptxVIP

北方民族大交融

五胡内迁孝文帝改革

由于南北生产的发展，社会财富的增加，仔经济

交流的需要日趋迫切。但由于南北的对峙，中原和江南的经济联系经常受到阻碍和限制。

《简论隋朝的统一》;

部编版七下第1单元第1课

隋朝的统一与灭亡

木辛小史;;

宝髻

图例

政权一长江及黄河

统一是中国历史发展的潮流!;

隋朝统一前，连年的战乱产生了大量的流民和荒废土地，地方豪强直接控制着当地的人口，减少了国家财政

收入——《中国通史》

全国性的钱币系统无法重建，即便某一个区域的

钱币系统也难以稳定。——《魏晋南北朝货币研究》

经济上：后，发展经济，编订户籍，核实户口，4)减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡；加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率隋朝经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增成为国力强盛的王朝。政治上：;;

(一)开通大运河◆隋炀帝时，隋朝还面临什么样的困境呢?;;

二、璀璨一现;

世袭制察举制九品中正制

血缘等级品德门第

上品无寒门，下品无势族。

——《晋书·刘毅传》

世家大族子弟垄断了中高级职位，平民子弟很难晋升，不利于加强中央集权。;

①加强了中央集权制度是我国古代选官制度的重大变革。它的延续和完善，加强了朝廷在选宦上的权力，使通过考试选拔官员的

②扩大官员选拔范围扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用显著提高了整个官僚队伍的文化素养。此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约;

√多次巡游，劳民伤财资料来源：范文澜《中1通史简编》

……又造龙舟凤，黄龙赤

舰，楼船篾舫。社会矛盾激化

——魏征《隋书·食货志》;

K套对(主;

得民心者得天下，

失民心者失天下。;

581年，杨坚建立隋朝，定都大兴，589年，统一全国

巩固统一的措施

目的：加强南北交通，巩固对全国的统

静间：605年起

路线：以洛阳为中心，北抵涿郡，南??余杭

意义：加强了南北的政治、经济、文化交流

标志：隋炀帝时创立进士科;

.特《0名排)行榜》

A.正式确立了科举制C.开创了“开元盛世”

B.开通纵贯南北的大运河D.结束了长期分裂的局面

2.它“是世界上最长的、最古老的人工水道，……促进了中国南北物

资的交流和领土的统一管辖，……直到今天仍发挥重要作用。”世界

遗产委员会这段颁奖词评价的是(

A.灵渠B.都江堰C.淝水D.大运河;

3.唐代地理书《元和郡县图制》曾描述某水利工程，“公家运漕，私

行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利于

A.珠江水患的治理B.巴蜀地区的开发

C.郡县制度的推广D.国家统一的巩固

4.有学者认为：大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人

,由科举考试入仕途，参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制(A)

A.扩大了政权的统治基础B.造成了人们思想僵化

C.杜绝了藩镇割据的现象D.强化了世家大族垄断;

A.晋武帝B.晋惠帝C.隋文帝D.隋炀帝

6.作为科举制创立的标志，随着科举制度的不断变化与发展，这一科目

也是紧跟着科举制度的变化而发展的。这一科目指的是()

A.刑部科B.进士科C.户部科D.吏部科