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第六章立体几何初步
6.5.2平面与平面垂直的判定;
学习目标
1.了解面面垂直的定义,掌握面面垂直的判定定理,初步学会用定理证明垂直关系.(数学抽象,逻辑推理)
2.熟悉线线垂直、线面垂直、面面垂直的转化.(直观想象);
在日常生活中,我们对平面与平面垂直有很
多感性认识,比如墙面与地面垂直,长方体纸箱的侧面与底面垂直,门打开时,门面始终与地面垂直等,这些都给我们以平面与平面垂直的形象.
阅读教材,结合上述情境回答下列问题:;
2.如何度量两个平面所成的角?
[答案]用二面角的平面角度量.
3.如何判断两个平面垂直?
[答案](1)判断两个平面所成的角是否是直二面角;(2)在一个面内能否找一条线
垂直于另一个平面.;
◎自学检测
1.判断下列结论是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)二面角的大小与其平面角的顶点在棱上的位置没有关系.(√)
(2)组成二面角的平面角的两边所在直线确定的平面与二面角的棱垂直.(√)
(3)若平面α内的一条直线垂直于平面β内的任意一条直线,则α⊥β.(√)
(4)若一条直线垂直于两个平行平面中的一个,则该直线也垂直于另一平面.(√)
2.直线11平面α,1c平面β,则α与β的位置关系是(C).
A.平行B.可能重合C.垂直D.相交不垂直
[解析]由面面垂直的判定定理,得α与β垂直,故选C.;
3.在长方体ABCD-A?B?C?D?的六个面中,与平面ABCD垂直的面有(C).
A.1个B.3个C.4个D.5个
[解析]与平面ABCD垂直的平面有平面ABB?A?,平面BCC?B?,平面CDD?C?,平面
DAA?D?,共4个.;
4.在正方体ABCD-A?B?C?D?中,二面角D?-AB-D的平面角的大小是45°
[解析]∵AB1平面ADD?A?,∴AB⊥AD,AB1AD?,
∴∠D?AD为二面角D?-AB-D的平面角.易知∠D?AD=45°.;
建筑工地上,泥水匠砌墙时,为了保证墙面
与地面垂直,泥水匠常常在较高处固定一条端点系有铅锤的线,再沿着该线砌墙,如图,这样就能保证墙面与地面垂直.;
问题1:由上述可知,当直线与平面垂直时,过此直线可作无数个平面,那么这些平面
与已知平面有何关系?
[答案]垂直.
问题2:若要判断两个平面是否垂直,根据上述问题能否得出一个方法?
[答案]可以,只需在一个平面内找一条直线垂直于另一个平面即可.;
新知生成
平面与平面垂直的判定定理
(1)文字语言:如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直.
(2)符号语言:1α,1Cβ(→α⊥β).
(3)图形语言:;
特别提醒:平面与平面垂直的判定定理告诉我们,证明两个平面垂直的问题可以
转化为证明直线与平面垂直的问题,进而转化为证明线线垂直的问题.通常我们将其记为“若线面垂直,则面面垂直”.;
新知运用
例1如图,四边形ABCD是正方形,MA1平面ABCD,PD//MA,G,F分别为PB,
PC的中点,点E在MB上.求证:平面EFG1平面PDC.;
[解析]∵MA1平面ABCD,PD//MA,
∴PDl平面ABCD.
又∵BCc平面ABCD,∴PD⊥BC.
∵四边形ABCD为正方形,∴BC⊥DC.
又∵PD∩DC=D,∴BCl平面PDC.
在△PBC中,G,F分别为PB,PC的中点,
∴GF//BC,∴GF⊥平面PDC.
又∵GFC平面EFG,
∴平面EFGl平面PDC.;
方法总结
证明面面垂直的方法
(1)定义法:证明两个半平面所成的二面角是直二面角.
(2)判定定理法:在其中一个平面内寻找一条直线与另一个平面垂直,即把问题转化为“线面垂直”.
(3)性质法:两个平行平面中的一个垂直于第三个平面,则另一个也垂直于此平面.;
巩固训练如图,P为圆锥PO的顶点,A,B为底面圆0上的两点,
的中点,点F在线段AB上,且AF=2FB.
证明:平面AOPI平面OEF.;
因为0A2+0F2=AF2,所以OA⊥0F.
在圆锥PO中,因为POl平面OAB,OFC平面OAB,所以PO⊥OF.又
OA∩OP=0,OA,OPc
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