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《汽车发动机机械检修》
教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1汽车发动机概述4
2曲柄连杆机构的检修6
3配气机构的检修4
4燃料供给系统的检修4
5冷却系统和润滑系统的检修4
合22
课题认识汽车发动机
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)了解汽车发动机的分类及总体构造。
(2)掌握汽车发动机的工作原理。
教学目技能目标:
能够正确识别发动机的主要零部件。
素质目标:
增强自主学习、协作学习、探究学习的意识。
教学重点:汽车发动机的分类、总体构造和工作原理
教学重难点
教学难点:汽车发动机的总体构造和工作原理
教学方法问答法、讨论法、讲授法、实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学
主要教学内容及步骤
过程
【教师】和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课前预习任务:收集相关资
料,回答下列问题
课前任务1.汽车发动机有哪些组成部分和作用?
2.汽车发动机的工作原理是什么?
【学生】查找资料,完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】自我介绍,与学生简单互动,介绍课程定位、内容安排、考核要求等,检查课前任务的完成情况
【学生】聆听、互动
新课预热【教师】请学生谈谈汽车发动机的主要性能及重要性
【学生】聆听、思考、发言
【教师】总结学生发言
【教师】讲述“任务引入”的相关内容(详见教材),并提出以下问题:
问题导入你对汽车发动机有多少了解?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】展示“汽车发动机”图片,讲解新知
传授新知1.1.1汽车发动机的分类
分类标准种类特点应用
所用燃料汽油发动机体积小、转速高、功率大、重量轻小型卡车
2
(简称“汽油机”)
柴油发动机
使用寿命长、扭矩大及经济性能好大中型汽车
(简称“柴油机”)
水冷式发动机采用冷却液进行冷却汽车
冷却方式采用流动空气直接冷却
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