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学校因病缺勤管理制度

一、总则

1.目的

为了加强学校对学生因病缺勤情况的管理，及时了解和掌握学生的健康状况，预防和控制传染病在学校的传播，保障学生的身体健康和正常的教学秩序，特制定本制度。

2.适用范围

本制度适用于本校全体学生。

3.基本原则

遵循预防为主、及时报告、科学管理的原则，确保学校能够及时发现、处理学生因病缺勤问题，保障校园安全。

二、因病缺勤的定义

因病缺勤是指学生因身体不适、患病等原因，不能正常到校上课或参加学校组织的各项活动。包括但不限于感冒、发烧、咳嗽、腹泻、传染病等各类疾病导致的缺勤。

三、因病缺勤的报告流程

1.学生本人或家长报告

学生因病不能到校上课，应由学生本人或家长在当天上午8:00前通过电话、微信等方式向班主任请假，并说明病情。

2.班主任记录

班主任接到请假信息后，应详细记录学生的姓名、班级、学号、请假原因、请假时间等信息，并在班级因病缺勤登记簿上进行登记。

3.跟踪与询问

班主任要在当天对请假学生的病情进行跟踪询问，了解病情变化情况，并做好记录。如病情较重或有异常情况，应及时与家长沟通，并告知学校相关领导。

4.学校汇总

学校每天上午9:00前由专人负责收集各班级的因病缺勤情况，并进行汇总统计。将汇总结果上报给学校主管领导，同时通报给校医室。

5.校医室处理

校医室接到因病缺勤情况汇总后，对有传染病可疑症状的学生，应及时与家长联系，建议家长带学生到医院就诊，并跟踪了解诊断结果。如确诊为传染病，应按照传染病防控相关规定进行处理。

四、因病缺勤的病因追踪与登记

1.病因追踪

对于因病缺勤的学生，班主任要及时与家长沟通，了解学生的病因，并做好记录。如学生病情好转后返校，班主任要询问学生的康复情况，并在登记簿上注明。

2.病因登记

学校要建立因病缺勤病因登记制度，对每个因病缺勤学生的病因进行详细登记。登记内容包括学生姓名、班级、学号、请假时间、病因、就诊医院、诊断结果等。

3.数据统计与分析

学校定期对因病缺勤病因登记数据进行统计与分析，了解学生的健康状况和疾病分布情况。如发现某种疾病有异常增多趋势，应及时采取措施，加强防控工作。

五、传染病防控措施

1.晨检与午检

学校要严格执行晨检和午检制度，由班主任或任课教师对学生进行健康检查，重点检查学生的体温、咳嗽、流涕、腹泻等症状。如发现有可疑症状的学生，应及时通知校医室进行进一步检查。

2.因病缺勤追查与登记

按照本制度规定的报告流程，对因病缺勤的学生进行追查与登记，及时发现传染病疫情线索。

3.隔离与治疗

如发现确诊或疑似传染病患者，学校应立即采取隔离措施，并通知家长带学生到医院进行治疗。同时，对患者所在班级及相关场所进行消毒处理。

4.疫情报告

学校一旦发现传染病疫情，应按照《中华人民共和国传染病防治法》及相关规定，在规定时间内向上级教育主管部门和卫生防疫部门报告。

5.复课证明查验

学生病愈后返校复课，应向学校提交医院开具的复课证明。学校查验复课证明后，方可允许学生复课。

六、特殊情况处理

1.紧急病情

如学生在学校突发紧急病情，学校应立即启动应急预案，及时联系急救车辆将学生送往附近医院进行救治，并通知家长。

2.家长无法联系

如遇家长无法联系的情况，班主任应及时向学校领导报告，学校可采取必要措施确保学生得到妥善照顾，并积极寻找家长联系方式。

3.假期因病缺勤

在假期期间，学生因病缺勤，家长应及时向学校值班人员报告，值班人员做好记录，并按照本制度规定的流程进行处理。

七、教师职责

1.认真履行请假手续

教师要以身作则，严格遵守学校的请假制度。因病缺勤时，应按照学校规定的流程办理请假手续，并安排好教学工作。

2.协助做好因病缺勤管理工作

教师要积极协助班主任做好因病缺勤学生的管理工作，及时了解学生的病情和学习情况，给予关心和帮助。

3.配合学校做好传染病防控工作

教师要配合学校做好传染病防控宣传教育工作，引导学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护意识。如发现班级内有传染病疫情，应积极配合学校采取防控措施。

八、校医室职责

1.指导因病缺勤管理工作

校医室要定期对学校因病缺勤管理工作进行指导，协助学校完善相关制度和流程。

2.做好因病缺勤学生的健康检查

校医室要对因病缺勤学生进行必要的健康检查，提供专业的医疗建议，并做好记录。

3.参与传染病防控工作

校医室要积极参与学校传染病防控工作，负责疫情监测、报告、消毒指导等工作，对确诊或疑似传染病患者进行隔离指导，并配合卫生防疫部门做好疫情处置工作。

九、家长职责

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