10.1.2 美国核心素养第2课时课件 2025人教版地理七年级下册.ppt

4新知讲解：发达的工业和高新技术产业西雅图：波音飞机生产线4新知讲解：发达的工业和高新技术产业旧金山：美国硅谷4新知讲解：发达的工业和高新技术产业洛杉矶：电影产业中心好莱坞迪士尼乐园4新知讲解：发达的工业和高新技术产业芝加哥：美国交通中心4新知讲解：发达的工业和高新技术产业底特律：汽车工业中心4新知讲解：发达的工业和高新技术产业休斯敦：石化与航天中心5新知讲解：资源消耗大国美国一方面重视高技术产业的发展，出口高技术产品；另一方面从其他国家大量进口资源消耗大的产品，如汽车、服装等（图10.7）。美国每年从墨西哥进口大量商品，其中汽车所占比重最大。墨西哥建有许多大型汽车工业园，专门为美国生产汽车及零部件。图为墨西哥西北部的汽车工业园。（2024人教版）七年级下第十章西半球的国家第一节美国（第2课时）新知导入02新知讲解03课堂练习05课堂总结06作业布置07拓展延伸04素养目标01【人地协调观】运用地图和相关资料，分析美国农业生产特点、农业带分布与自然地理环境的关系。【综合思维】运用图文资料，说出美国主要工业部门及其高新技术产业在世界上的地位。【地理实践力】结合实例，说明美国资源消耗大国的表现和成因，分析其因地制宜发展经济的途径。【区域认知】运用地图和相关资料，说出美国的地理位置、领土构成和首都，描述美国的自然地理特征。1素养目标2美国（一）农业地区专门化2【新知导入】中美大豆贸易3新知讲解：农业地区专门化巴西美国大豆2020年9月，美国大豆期货价格上涨至2018以来最高水平。美国农业部称，中国购买了66.4万吨大豆，创下七周以来日购买量纪录。除大豆外，2020年中国还从美国进口的玉米、猪肉和禽肉也达到破纪录数量。8月，中国进口美国牛肉达到一周内最大规模。这些数据说明，美国的玉米、小麦、大豆、棉花等产量和出口量均居世界前列3新知讲解：农业地区专门化每个农民可以养活的人口数美国美国从事农业的人口很少，仅占全国总人口的2%左右。【一】美国农业带的分布地区专门化是美国农业的显著特点。根据自然条件差异和市场需求，美国一些主要农作物的生产形成了传统的农业带（区）。每个农业带（区）专门种植一两种农作物或养殖一两种畜禽等。3新知讲解：农业地区专门化玉米带小麦区小麦区乳畜带【二】地区专门化的优势3新知讲解：农业地区专门化①便于推广先进的生产技术②发挥大规模、机械化的优势，提高生产效率【三】美国发展农业的有利条件3新知讲解：农业地区专门化①试从地形、气候、水源等方面分析美国发展农业的自然条件。美国地形示意图美国年降水量示意图1000750500300自然条件：（1）美国中部地形以平原为主，地势平坦，土壤肥沃。（2）以温带气候为主，降水丰富，雨热同期，有利于农作物生长。（3）有密西西比河以及五大湖提供充足的灌溉水源。【三】美国发展农业的有利条件3新知讲解：农业地区专门化②请从劳动力、科技、交通、市场需求等方面分析美国发展农业的社会条件。社会条件：（1）农业劳动人口少，劳动力素质高。（2）工业和科技发达，农业机械化水平高。（3）农产品可供食用和作饲料，用途广泛，市场需求量大。3新知讲解：农业地区专门化【课堂探究】：玉米是适应性很强的高产粮食作物。世界各国都广泛种植玉米，美国的玉米产量居全球之首。将代表下列内容的选项填入框图，说明美国玉米带形成的有利条件。A.主要位于中央平原，地形平坦B.工业水平高，科技发达C.可供食用和作饲料，工业用途广泛D.农业劳动人口少，劳动力素质高E.降水丰沛，春夏气温较高小麦种植区3新知讲解：农业地区专门化【思与学】为什么美国的大农场专门种植一两种农作物？3新知讲解：农业地区专门化【主要原因】：①大片土地种植单一农作物具有规模优势；②方便使用大型机械完成翻耕、播种、施肥、收割等，提高生产效率；③单位面积土地投入的人力、物力较少，节约生产成本。3新知讲解：农业地区专门化大豆种植区3新知讲解：农业地区专门化玉米种植区3新知讲解：农业地区专门化棉花种植区3新知讲解：农业地区专门化现代化牧场2美国（二）资源消耗大国4【视频】：美国汽车生产线美国不仅是农业强国，也是工业强国。美国拥有完整的工业部门体系，工业