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高中数学社团方案实用(精彩8篇)
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高中数学社团方案【第一篇】
随时代的进步,科技高速发展,电子也成为了我们生活中不可缺少的一部分,为了更好的适应这种时代,基础是非常重要的。现在面临着一个良好的机会能够成为有实力和能力的有用人才,那就是学生社团联合会电子科技协会。协会又一轮的招新开始!在此,对于老会员曾经的负出和努力表示感谢,也对将加入协会的新面孔表示热烈的欢迎,希望大家能同进退,一起创造协会的美好的明天!
二、活动主题。
步入科技的舞台,闪耀自己的人生。
三、活动目的。
1、丰富业余生活,给新生提供一个展现的`平台,为社会贡献一份力所能及的微薄之力。
2、给刚步入大学的新生一个锻炼和增强社会经验的机会。
3、招集贤士,有利于社联和协会更好的发展。
全校16级学员。
五、招新时间。
待定。
六、招新地点。
待定。
七、招新流程。
招新前:1、宣传工作的安排。
1)、及时迅速,以及到达最好的效果。
2)、宣传方式要新颖、有吸引力(采用协会分彩)。
3)、宣传语的编写要优美、简洁、精练和有吸引力。
2、招新前十分钟内将前一天所有准备好的东西迅速搬现场,并快速布置好场地(挂出协会会旗,摆出作品等)。
招新中:1、所有的招新中电子产品都接上适当电压的储电池。
2、展出协会风采,积极招会员到前台来观看并采集相。
3、向新学员述说电子的魅力,同时要耐心的解答出他们心中的疑惑问题,并解答出。
招新后:1、集体合影。
2、整理场地。
八、注意事项。
1、各干部工作协调事宜,具体分工明确,责任到人,工作到位。
2、与各协会之间不能发生正面冲突。
3、友好接待新生,不得与新生发生任何冲突。
4、保持工作人员的形象,注意礼貌用语,耐心宣传和讲解。
5、要保持现场卫生。
6、招新资料由负责人认真保管。
九、财物预算。
协会风彩20元。
纸和笔10元。
总计:30元。
学院联团联合会。
策划书:电子科技协会。
高中数学社团方案【第二篇】
7、加强培优补中促差生的个别辅导,因材施教,培养学生的个性特长、特别要多鼓励后进生,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯:
(1)课前预习习惯;
(2)积极思考,主动发言习惯;
(3)自主作业习惯;
(4)课后复习习惯。
高中数学社团方案【第三篇】
培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力。增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。培养数学拔尖人才,组织参加各级各类数学竞赛。
各班成立数学兴趣小组,吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入,整个年段成立八个数学兴趣小组,以班级为序分别命名为第一小组…第八小组,由数学科任教师担任该组指导老师。
周四下午第四节课。
实验室。
具体安排如下:
1.教师按计划设计专题训练题,学生合作探讨完成训练题,其中存在的的问题应及时请教老师个别辅导。
2.教师根据在个别辅导中发现的普遍存在的问题,进行必要的集中辅导。
3、结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化,增加全面性和趣味性,扩大学生学习数学的积极性。
4、每次活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显的差别,不能变成变相的加课时,也不能变成补课活动,但应尽量与学生当前数学内容有一定的联系,如:可以讲本学期的课题学习融入其中。
5、数学活动要有讲究实效,要有知识性趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。
xx。
高中数学社团方案【第四篇】
一、指导思想:
趣味数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼”的课外教育活动。她展示着数学的神奇智慧和艺术般的魅力,学生在探索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力,不断地激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望,因此产生了进一步对学习数学的向往,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。趣味数学能激发学生的创造力,我校七年级趣味数学社团的成立为学生提供一个能在实践活动中享受数学趣味,在趣味数学中提升自身认识和实践能力的舞台。使趣味数学、实践活动有机融洽,也凸显我校数学实践活动的特色之一。
二、活动宗旨:
关注学生需求,通过实际生活中的情境问题和有趣的数学知识,培养同学们的数学实践应用能力,开拓同学们的视野,提高同学们的数学学习兴趣,帮助同学们体会数学知识与自然以及人类社会的密切联系,提升对数学价值的认识,增进同学们对数学的理解和学好数学的信心。来到这里,让他们发现数学不再枯燥、神秘,能感受到生活经验数学化和数学经验生活化,体验用数学思想与方法去观察、认识客观世界的现实生活的真谛与价值之乐趣。
三、活动主题:
初中数学的趣味化,旨在以中小学数学系列知识为基础,通过数学游戏、数学图形、数
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