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2023—2024学年第二学期七年级期末教学质量监测
道德与法治
注意事项:
1.道德与法治试卷满分100分。考试时间共60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.某班以“青春期的烦恼”为话题,探讨青春期的心理成长。对此,下面同学的观点正确的是()
①琪琪:矛盾心理能为我们的成长提供契机
②鹏鹏:学会批判思维就能克服烦恼
③卉卉:遇到烦恼时,我们可以进行自我调节
④君君:内心封闭才能免受他人的伤害
A.①②B.②④C.①③D.③④
2.近来,很多同学迷恋短视频,觉得这是件很潮的事,可小安认为学生的主要任务是学习,沉迷其中会影响学习,不利于健康成长。小安的观点()
A.落伍了,脱离了时代B.是有独立思维的表现
C.不对,会被同学孤立D.是有独特个性的表现
3.进入青春期,青少年出现了心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是()
①在异性面前有自我表现的欲望②出现萌动心理是正常的心理现象
③更加注重自己的外部形象④渴望得到异性的肯定和接受
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.晓宇同学在周记里写道:“放学时,铃声是悦耳的:考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明()
A.不同情境会产生不同的情绪B.情绪变幻莫测难以调节
C.铃声一般会引起负面的情绪D.悦耳的铃声通常会激发正面的情绪
5.老师帮助小维同学调节情绪的方法属于()
A.转移注意B.放松训练C.合理宣泄D.改变认知评价
6.某校课后服务开设了音乐、美术、陶艺等丰富多彩的艺术课程,深受同学们的喜爱。参加艺术活动课有助于青少年()
①体验美好生活,感悟生命真谛②丰富想象能力,培养创造思维
③培养积极情感,杜绝消极情绪④提升审美品位,陶冶高尚情操
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.“如果你想走得快,你就一个人走;如果你想走得远,你就一起走。”这句格言启示我们()
A.竞争就是不择手段互相争斗
B.只要合作就一定能成功
C.竞争与合作是相互排斥的
D.正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作
8.下列同学的做法有助于发扬集体精神,增强集体荣誉感的是()
①为迎接校运动会,班长带领小安积极参加训练
②小华积极准备演讲稿,争取在校演讲比赛中让班级出彩
③小荟觉得参加运动会会耽误学习,找理由不想参加
④小强主动当班级的清洁卫士,努力争取流动小红旗
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.下列关于法律的认识,正确的是()
①法律是由国家制定或认可的行为规范
②法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范
③法律同道德、纪律一样,都是靠国家强制力保证实施的行为规范
④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们合法权益的行为规范
A.①②B.②③C.①④D.③④
10.按教育部规定,合肥市各中小学校至少配备了1名法治副校长。这
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