校园植物科普教育课程在高中生物教学中的创新与实践论文.docx

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校园植物科普教育课程在高中生物教学中的创新与实践论文

摘要:本文以高中生物教学为背景,探讨校园植物科普教育课程的创新与实践。通过分析校园植物科普教育课程的重要性,以及其在高中生物教学中的实际应用,旨在为提高学生生物素养、培养环保意识提供有效途径。

关键词:校园植物;科普教育;高中生物;创新实践

一、引言

(一)校园植物科普教育课程的重要性

1.提高学生对生物学的兴趣和认识

校园植物科普教育课程作为一种生动、直观的教学方式,能让学生在亲近自然的过程中,感受生物学知识的魅力。通过观察、记录校园植物的生长变化,学生可以更加深入地了解生物学的内涵,从而激发他们对生物学学习的兴趣和热情。

2.培养学

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