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2025桂林市平乐县广西昭州兴达发展集团有限公司公开招聘12人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、英国广播公司（BBC）在纪录片《药品依赖》中就曾提到，剑桥大学的部分学生利用利他林等精神药品在高强度的学业压力下保持充沛精力，并将它们戏称为“大脑伟哥”。美国的滥用情况有过之而无不及。据南卡罗莱纳大学的一份研究报告指出，在2007年，美国有160万人并非出于治疗的目的服用兴奋剂。而到了2011年，这一数据已急速增长至350万。作者意在说明（）。

??A：“聪明药”已泛滥成灾

??B：“聪明药”的分类

??C：“聪明药”的危险

??D：“聪明药”的适用病症?

正确答案选项：A

解析：文段首句指出剑桥大学的学生利用精神药品保持自己有充沛的精力，接着说明美国大学生滥用精神药品的情况更严重，尾句用“卡罗莱纳大学”的研究报告具体说明情况的严重程度，故文段并列结构，重点在于说明大学生滥用精神药品的情况很严重，对应A项。

B项“分类”、C项“危险”、D项“适用病症”三项在文中均未提及，无中生有，排除。

故本题选A。

【文段出处】《滥用“聪明药”亲人两行泪》

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2、几次拿起《十字路口的顽童》这本书，几次放下，因为不时会有画面打断我的思路，那是在我18年的教书生涯中遇到的一个个顽童的画面。有意思的是，其他学生凝固在我的记忆中的是“图片”——形象；而他们却是“视频”——故事，他们所占据的老师“内存”实在是比其他孩子大得多。

这段文字表达的主要意思是：

??A：漫长的教学生涯给“我”留下了深刻的印象

??B：顽童让“我”想起曾经发生的很多故事

??C：顽皮学生留给“我”的印象更为生动深刻

??D：这本书触动“我”对教学生涯的许多联想

正确答案选项：C

解析：分析文段。文段先讲“我”几次拿起《十字路口的顽童》几次放下，原因是多年教学生涯中遇到的顽童的画面不时打断“我”的思路，接着对比说明其他学生给“我”的印象和“顽童”给“我”的印象，以“而”作转折，着重强调顽皮学生给“我”留下的印象比其他孩子深刻得多。文段重点在“而”之后，主要强调顽童给“我”留下深刻的印象。

对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。

故本题选C。

【解析拓展】

A项和D项：均未体现主体“顽童”。B项：不能体现顽童给“我”留下的印象更深刻。

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3、良好的口语交际能力是现代公民的重要________。口语交际是在一定的语言________中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和________的基本手段。（）

??A：素养情境沟通

??B：修养情境连通

??C：素养环境连通

??D：品质情形沟通

正确答案选项：A

解析：第一空，根据文段信息“口语交际能力”可知，横线处对应的是一种“能力”，对应“素养”更为恰当，“素养”指由训练和实践而获得的技巧或能力，故A、C两项保留；B项“修养”指人的道德情操高尚，综合素质高，无法对应“能力”，排除；D项“品质”指人的行为和作风所显示的思想、品性、认识等实质，也非“能力”，排除。

第三空，根据横线前“和”可知，横线处所填词语意思与“交流”接近，构成并列。A项“沟通”指彼此间意见的交流，或讯息的传递，符合文意，当选；C项“连通”指互相连接起来,相互有联系往来，多适用于事物之间，而文段主语为“人与人之间”，故排除。

第二空，代入验证，搭配“语言”，“情境”多指人的内心或人与人之间的场合，如内心情境，会场情境等，符合文意，且“语言情境”搭配恰当。

故本题选A。

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4、大量的消费背后是大量的生产，这意味着对自然资源和能源的________消耗，不仅如此，产品更新换代的加速、快速消费模式的________还产生了大量的垃圾，甚至由于消费过多导致商品的外包装处理都成为一个________的问题，消费主义的泛滥，对我们赖以生存的自然资源和环境造成了巨大的压力。

填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：巨大?流行?棘手

??B：急剧?蔓延?难解

??C：超前?膨胀?可怕

??D：多重?推广?突出

正确答案选项：A

解析：分析第一空。根据“大量的消费背后是大量的生产”可知，文段表达“自然资源和能源的消耗很多”之意。A项“巨大”指很大，常形容体积、数量、规模、程度、贡献等；B项“急剧”指快而剧烈；C项“超前”指超越目前正常条件的。三项均符合文意。D项“多重”指复杂或多样，无法体现“消耗巨大”之意，排除。

分析第三空。根据语境，文段表达“商品的外包装处理问题不易解决”之意。A项“棘手”比喻事情难办，符合文意。B项“难解”指不易分开；不易搞清楚，不符合文意，排除。C项“可