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2024年2月安阳市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、为了相应全省“大众创业、万众创新”的号召，你们学校将针对大学毕业生开展创业指导工作，假如你是就业服务中心的工作人员，领导将这项工作交给你，你会怎么做?

【答案】：作为就业服务中心工作人员，我会从以下几方面开展针对大学毕业生的创业指导工作。首先，做好充分准备。通过问卷调查、座谈会等形式，了解毕业生的创业意向、行业偏好及面临的疑惑。收集全省创业政策、本地成功创业案例等资料，邀请创业导师、企业家组成指导团队。其次，开展多样化指导活动。举办创业政策宣讲会，详细解读“大众创业、万众创新”相关扶持政策。开展创业知识培训课程，涵盖市场分析、商业模式、财务管理等内容。组织创业经验分享会，让成功创业者与毕业生交流心得。再者，提供后续跟进服务。建立创业咨询热线和线上交流平台，为毕业生答疑解惑。对有潜力的创业项目，协助对接资源，如申请创业资金、联系创业园区等。持续关注毕业生创业进展，及时给予支持和指导。最后，对本次创业指导工作进行总结评估，收集毕业生反馈意见，以便今后优化工作，提高创业指导的质量和效果，更好地助力毕业生创业。

【解析】为帮助高校毕业生了解就业、创业的基本知识，树立正确的就业、创业观和成功的创业心态，此次开展创业指导工作可以增强高校毕业生自主创业能力，提高创业成功率，切实实现以创业带动就业，做为就业服务中心的工作人员，我会保证此项工作能够取得实效，具体工作内容如下：第一，成立创业指导工作小组，制定活动方案，举办为期10日的“高校毕业生就业、创业指导培训班”。培训班主要针对未就业或有创业意愿的本校毕业生，培训采取专家讲授，答疑解疑，撰写创业计划书，与已创业成功的高校毕业生互动交流等方式进行。第二，通过就业、创业、见习优惠扶持政策解读、答疑，创业项目展示等课程的培训，让学员了解基本的创业思路和方法，掌握多种成功创业的模式，懂得运用工商、税务、金融、管理、市场营销等相关知识实现自己的创业计划，同时鼓励毕业生开设网店、进行众筹等多种创业形态，使其精准定位适合自身发展的的创业项目。第四，坚持理论与实践相结合，组织学生参加各类创新创业竞赛、创业模拟等实践活动，着力培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。同时聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师，对创新创业学生进行一对一个性化指导。第五，广泛吸引金融机构、社会组织、行业协会和企事业单位为大学生自主创业提供资金支持。努力推动大学科技园、创业园、创业孵化基地和实习实践基地建设，并开辟专门场地用于学生创新创业实践活动。在此次活动中，要创新服务方式和手段，加强督促检查和分类指导，及时研究解决工作中出现的新情况、新问题。并结合本校实际，确保完成就业创业工作目标任务。

2、某社区设立了“道德银行”，居民可以把在社区的优秀道德行为兑换成一定的积分，量化而成“道德币”存入个人账户，而后凭账户内的道德资产，可以拿来争先评优、兑换奖品和换取服务。你怎么看？

【答案】：社区设立“道德银行”这一举措具有多方面积极意义。从社会层面来看，它通过积分、“道德币”等激励形式，将无形的道德行为进行量化，能够有效促进居民积极参与社区事务，营造良好的社区道德风尚。它还能增强社区的凝聚力，让居民有更强的归属感。从实际效果来说，争先评优、兑换奖品和换取服务的机制，能让做好事的居民得到切实回报，形成正向激励循环，促使更多人加入道德实践。不过，在实施过程中也要注意防止功利化倾向，确保积分评定公平公正，推动“道德银行”持续健康发展。

【解析】1.道德银行所产生的社会效应对于当前我国的道德体系建设有着一定的推动作用，但新事物的产生必然有其不完善之处，因此在我们看到道德银行所带来的正向社会效应的同时，也要看到其负面效应。2.从正面效应来看：对于我国当前的精神文明建设及道德体系建设有着一定的推动作用，并在社会上形成良好的基于利他利己并行的风尚，把道德规范行为落实到了人群之中，推动更多的人行道德之事，得荣誉之实；3.从负面效应来看：这种物质化的奖励和激励易于产生功利性行为，同时也会削弱荣誉本身所产生的激励效用；4.道德银行更好发挥功能的对策：设计完善的精神奖励体系、建立全覆盖的荣誉体系、加强宣传引导群众对道德银行的正确认识而自发自觉地去行道德之事。

3、西南政法大学大门外热闹的学林街上,有一位从海外游学归来的女大学生李玉红,法律专业毕业,学过插花、开过饭店、在外企上过班。但她不甘在家带孩子,决定完成大学时的梦想——卖煎饼果子。请问，对留学“海龟”创业卖煎饼果子这一事迹，给年轻人哪些启示?

【答案】：留学“海龟”李玉红创业卖煎饼果子这一事迹，给年轻人带来诸多启示。在择业观念上，年轻人应摆脱传统观念束缚，认识到职业无高低贵贱之分，只要努力奋斗都能实现价值，不应局