2025年春八年级下册道德与法治教学课件 第2单元 第三课 第2课时 依法行使权利.pptx

视频：《言论自由不可违法》;第2课时依法行使权利;学习目标;;;;案情简介：李某酷爱养鸽子。他利用自家阳台建起了鸽笼，每天放飞鸽子，快乐无比。但这却给邻居赵某带来了无尽的烦恼：每天清晨李某的鸽子会在窗外叫个不停，让赵某无法正常休息。鸽屎和羽毛也会不时落到赵某家的阳台，或粘到赵某晾晒的衣服上。赵某首先向居委会反映了这个情况。居委会找到李某，让李某对鸽笼进行改造或将鸽笼迁址，李某却说：“养鸽子是我的权利和自由，谁也无权干涉我。”李某依然我行我素。无奈之下，赵某将李某告到了区人民法院。;（1）养鸽子的确是你的自由和权利，但你的行为侵害了当事人赵某的休息权利、居住权利、财产权利，给赵某的正常生活带来了诸多麻烦和不便。因为个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时，每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。;视频《飞机逃票》;视频中的家长没能按照正常航空程序办事，不但影响了其他乘客，也导致自己没能享有实际的权利。;归纳一;思考：讨债不成反侵权的教训是什么？公民应怎样维护合法权益？;维护权利的方式;;调解依据;和解;适用范围;④《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约国家和地区100多个。根据该公约仲裁裁决可以在这些约的国家和地区得到承认和执行。;行政诉讼

（民告官）:;方式;分析44页“探究与分享”;谁来帮帮我;依法行使权利;1．“我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为()

①公民在法律面前一律平等

②任何权利都是有范围的，不能滥用权利

③权利是宪法的核心内容，要尊重他人的权利

④公民行使权利不能超越它本身的界限

A.①②B.①③C.②③?D.②④;2.河南省禹州市花石镇李某某不听解释引导，不通过相应的法定程序主张意愿，而是采取多次赴京越级上访、缠访闹访的方式，制造社会影响，扰乱了机关单位秩序和信访秩序，2024年7月17日，被市政法机关依法行政拘留。这一案例警示人们（）

①必须依照法定程序行使权利

②必须按照国家机关的要求行使权利

③行使权利不能对国家机关造成不良影响

④必须按照规定的方式、步骤和过程行使权利

A.①②B.②③C.①③D.①④;3.村民胡某曾与村委会签订承包本村鱼塘十年的合同，三年后因效益较好，村委会强行终止合同，胡某不服，于是向县人民法院提起诉讼，这属于（）

A.刑事诉讼

B.民事诉讼

C.行政诉讼

D.刑事自诉;4.徐某、尹某等人以讨债为由，强行将李某带至湖北省赤壁市雪峰山等地，采用恐吓、威胁等方式逼李某自扇耳光等，非法拘禁十三小时左右。为此，徐某、尹某被刑事拘留。此案例中（）

①徐某、尹某二人的行为涉嫌一般违法

②徐某、尹某侵犯了李某的合法权益

③徐某、尹某不应该讨债

④徐某、尹某行使权利时没有尊重李某的合法权利

A.①③B.①④C.②④D.③④