人教版8年级数学下册《平行四边形》难点解析试卷(含答案详解).docxVIP

人教版8年级数学下册《平行四边形》难点解析试卷(含答案详解).docx

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人教版8年级数学下册《平行四边形》难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图所示,在矩形ABCD中,已知AE⊥BD于E,∠DBC=30°,BE=1cm,则AE的长为()

A.3cm B.2cm C.2cm D.cm

2、如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FC交AD于点E.若AB=4,BC=8,则图中阴影部分的面积为()

A.8 B.10 C.12.5 D.7.5

3、如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=18,BC=14,D,E分别是AB,AC的中点,连接DE,BE,点M在CB的延长线上,连接DM,若∠MDB=∠A,则四边形DMBE的周长为()

A.16 B.24 C.32 D.40

4、在△ABC中,AD是角平分线,点E、F分别是线段AC、CD的中点,若△ABD、△EFC的面积分别为21、7,则的值为()

A. B. C. D.

5、如图,已知是平分线上的一点,,,是的中点,,如果是上一个动点,则的最小值为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,每个小正方形的边长都为1,△ABC是格点三角形,点D为AC的中点,则线段BD的长为_____.

2、如图,矩形ABCD中,AB=9,AD=12,点M在对角线BD上,点N为射线BC上一动点,连接MN,DN,且∠DNM=∠DBC,当DMN是等腰三角形时,线段BN的长为___.

3、在直角墙角FOE中有张硬纸片正方形ABCD靠墙边滑动,如图所示,AD=2,A点沿墙往下滑动到O点的过程中,正方形的中心点M到O的最小值是______.

4、判断:

(1)菱形的对角线互相垂直且相等____()____

(2)菱形的对角线把菱形分成四个全等的直角三角形____()____

5、如图,已知正方形ABCD的边长为6,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM若AE=2,则FM的长为___.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(3)点P为AC上一动点,则PE+PF最小值为.

2、如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F是对角线AC的三等分点,连接BE,DF.证明BE=DF.

3、阅读探究

小明遇到这样一个问题:在中,已知,,的长分别为,,,求的面积.

小明是这样解决问题的:如图1所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即的3个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格就能计算出的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法,

(1)图1中的面积为________.

实践应用

参考小明解决问题的方法,回答下列问题:

(2)图2是一个的正方形网格(每个小正方形的边长为1).

①利用构图法在答题卡的图2中画出三边长分别为,,的格点.

②的面积为________(写出计算过程).

拓展延伸

(3)如图3,已知,以,为边向外作正方形和正方形,连接.若,,,则六边形的面积为________(在图4中构图并填空).

4、如图,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处;再将矩形沿折叠,使点落在点处且过点.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)当是多少度时,四边形为菱形?试说明理由.

5、如图,在平行四边形中,E是上一点.

(1)用尺规完成以下基本操作:在下方作,使得,交于点F.(保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)所作的图形中,已知,,求的度数.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据矩形和直角三角形的性质求出∠BAE=30°,再根据直角三角形的性质计算即可.

【详解】

解:∵四边形ABCD是矩形,

∴∠BAD=90°,∠BDA=∠DBC=30°,

∵AE⊥BD,

∴∠DAE=60°,

∴∠BAE=30°,

在Rt△ABE中,∠BAE=30°,BE=1cm,

∴AB=2cm,

∴AE=(cm),

故选:D.

【点睛】

本题考查了矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,熟记各图形的性质并准确识图是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

利用折叠的性质可得∠ACF=∠ACB,由AD∥BC

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