三年下科学第四单元《7.做一个指南针》
【教学目标】
科学概念:钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。过程与方法
用磁铁摩擦钢针的方法做磁针。
推断自制磁针的南北极。
合作设计制作指南针。
情感态度价值观:培育动手制作的兴趣,激发制造精神。
【教学重点】用磁铁摩擦钢针的方法做磁针,觉察能让磁针水平旋转的方法。
【教学难点】推断自制磁针的南北极。
【教学预备】
为小组预备:强力磁铁、磁针、缝衣针、大铁钉、卡纸、线,泡沫塑料、剪子、塑料吸管、小水槽、盒式指南针。
【教学过程】一、回忆导入
上节课我们自己用指南针确定了我们的方向,觉察我们教室的门是朝什么方向的?〔再次回忆用指南针确定东、南、西、北方位。
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