（小升初培优讲义）图形的认识（核心考点+典题精练）-2023-2024学年六年级下册数学高频易错尖子生培优讲义（人教版）-A4.docxVIP

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图形的认识

板块一：核心考点

1．垂直与平行的特征及性质

【知识点归纳】

1．垂线的定义：

两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直．其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足．

直线AB，CD互相垂直，记作“AB⊥CD”（或“CD⊥AB”），读作“AB垂直于CD”（或“CD垂直于AB”）．

2．垂线的性质：

性质1：过一点有且只有一条直线与已知直线垂直．

性质2：连结直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短．简称：垂线段最短．

3．垂直的判定：垂线的定义．

4．平行线的概念：

在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线．平行用符号“∥，如“AB∥CD”，读作“AB平行于CD”．

5．平行线的判定方法：

（1）平行于同一条直线的两直线平行．

（2）垂直于同一条直线的两直线平行．

（3）平行线的定义．

2．长方形的特征及性质

【知识点归纳】

长方形：是一种平面图形，长方形的四个角都是直角，同时长方形的对角线相等．

长方形的性质：

1．长方形的4个内角都是直角；

2．长方形对边相等；

3．长方形既是轴对称图形，也是中心对称图形（对称轴是任何一组对边中点的连线），它至少有两条对称轴．对称中心是对角线的交点．

4．长方形是特殊的平行四边形，长方形具有平行四边形的所有性质

长方形的判定：

①定义：有一个角是直角的平行四边形是长方形

②定理1：有三个角是直角的四边形是长方形

矩形的面积：S矩形＝长×宽＝ab．

黄金长方形：

宽与长的比是（√5﹣1）/2（约为0.618）的矩形叫做黄金长方形．

黄金长方形给我们一协调、匀称的美感．世界各国许多著名的建筑，为取得最佳的视觉效果，都采用了黄金矩形的设计．如希腊的巴特农神庙等．

3．三角形的内角和

【知识点归纳】

三角形内角和为180°．

直角三角形的两个锐角互余．

4．正方体的展开图

【知识点归纳】

正方体展开图形如下情况：

5．从不同方向观察物体和几何体

【知识点归纳】

视图定义：

当我们从某一角度观察一个实物时，所看到的图象叫做物体的一个视图．

物体的三视图特指主视图、俯视图、左视图．

主视图：在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图．

俯视图：在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图．

左视图：在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图，有时也叫做侧视图．

人在观察目标时，从眼睛到目标的射线叫做视线，眼睛所在的位置叫做视点，有公共视点的两条视线所称的角叫做视角．

我们把视线不能到达的区域叫做盲区．

6．简单的立方体切拼问题

【知识点归纳】

1．拼起来，表面积减小，因为面的数目减少．

2．剪切会增加表面积，因为面的数目增加．

3．两种方式的体积都没有发生变化．

7．体积、容积及其单位

【知识点归纳】

体积，或称容量、容积，几何学专业术语，是物件占有多少空间的量．

体积的国际单位制是立方米．

常用的单位：立方米、立方分米、立方厘米、立方毫米．

8．长方形的周长

【知识点归】

周长：图形一周的长度，就是图形的周长；周长的长度等于图形所有边的和．一般用字母C来表示．

计算方法：

①周长＝长+宽+长+宽

②周长＝长×2+宽×2

③周长＝（长+宽）×2．

【解题思路点拨】

（1）常规题求长方形的周长，分别找出长和宽，代入公式即可求得．

（2）周长概念和公式要理解牢记．

9．正方形的周长

【知识点归纳】

正方形周长是围成正方形的边长总和，由于正方形的特征是4条边都相等，所以正方形周长＝边长×4．

用字母表示为c＝4a．

【解题思路点拔】

（1）常规题求正方形周长，先求出边长，代入公式即可得．

10．平行四边形的面积

【知识点归纳】

平行四边形面积＝底×高，用字母表示：S＝ah．（a表示底，h表示高）

【解题思路点拨】

（1）常规题求平行四边形面积，从已知中求出平行四边形的底，以及底相对应的高，代入公式即可求得．

11．梯形的面积

【知识点归纳】

梯形面积＝（上底+下底）×高÷2．

12．三角形的周长和面积

【知识点归纳】

三角形的周长等于三边长度之和．

三角形面积＝底×高÷2．

13．有关圆的应用题

【知识点归纳】

当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时，它的另一个端点的轨迹叫做圆．

连接圆心和圆上的任意一点的线段叫做半径，字母表示为r；

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，字母表示为d，直径所在的直线是圆的对称轴．

圆的性质：圆有无数条半径和无数条直径．

圆的周长＝πd＝2πr

圆的面积＝πr2．

14．组合图形的面积

【知识点归纳】

方法：

①“割法”：观察图形，把图形进行分割成容易求得的图形，再进行相加减．

②“补法”：观察图形，给图形补上一部分，形成一个容易求得的图形，再进行相加减．

③