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高考英语写作中常见19种修辞手法详解及人物简洁介绍
2020高考临近,考生们已经处于紧张的复习备考中,以下是学习啦小编为大家编辑的高考英语写作中常见19种修辞手法详解及人物简洁介绍,仅供考生参考,欢迎大家阅读!
高考英语写作中常见19种修辞手法详解
1.Simile明喻
明喻是将具有共性的不同事物作对比.这种共性存在于人们的心里,而不是事物的自然属性.
标志词常用like,as,seem,asif,asthough,similarto,suchas等.
例如:
1.Hewaslikeacockwhothoughtthesunhadrisentohearhimcrow.
2.Iwanderedlonelyasacloud.
3.Einsteinonlyhadablanketon,asifhehadjustwalkedoutofafairytale.
2.Metaphor隐喻,暗喻
隐喻是简缩了的明喻,是将某一事物的名称用于另一事物,通过比较形成.
例如:
1.Hopeisagoodbreakfast,butitisabadsupper.
2.Somebooksaretobetasted,othersswallowed,andsomefewtobechewedanddigested.
3.Metonymy借喻,转喻
借喻不直接说出所要说的事物,而使用另一个与之相关的事物名称.
I.以容器代替内容,例如:
1.Thekettleboils.水开了.
2.Theroomsatsilent.全屋人安静地坐着.
II.以资料.工具代替事物的名称,例如:
Lendmeyourears,please.请听我说.
III.以作者代替作品,例如:
acompleteShakespeare莎士比亚全集
VI.以具体事物代替抽象概念,例如:
Ihadthemuscle,andtheymademoneyoutofit.我有力气,他们就用我的力气赚钱.
4.Synecdoche提喻
提喻用部分代替全体,或用全体代替部分,或特殊代替一般.
例如:
1.Thereareabout100handsworkinginhisfactory.(部分代整体)
他的厂里约有100名工人.
2.HeistheNewtonofthiscentury.(特殊代一般)
他是本世纪的牛顿.
3.Thefoxgoesverywellwithyourcap.(整体代部分)
这狐皮围脖与你的帽子很相配.
5.Synaesthesia通感,联觉,移觉
这种修辞法是以视.听.触.嗅.味等感觉直接描写事物.通感就是把不同感官的感觉沟通起来,借联想引起感觉转移,以感觉写感觉。
通感技巧的运用,能突破语言的局限,丰富表情达意的审美情趣,起到增强文采的艺术效果。比如:欣赏建筑的重复与变化的样式会联想到音乐的重复与变化的节奏;闻到酸的东西会联想到尖锐的物体;听到飘渺轻柔的音乐会联想到薄薄的半透明的纱子;又比如朱自清《荷塘月色》里的微风过处送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
例如:
1.Thebirdssatuponatreeandpouredforththeirlilylikevoice.(用视觉形容听觉,鸟落在树上,由它发出的声音联想到百合花)
鸟儿落在树上,倾泻出百合花似的声音.
2.TastethemusicofMozart.(用嗅觉形容听觉)
品尝Mozart的音乐.
6.Personification拟人
拟人是把生命赋予无生命的事物.
例如:
1.Thenightgentlylaysherhandatourfeveredheads.(把夜拟人化)
2.Iwasveryhappyandcouldhearthebirdssinginginthewoods.(把鸟拟人化)
7.Hyperbole夸张
夸张是以言过其实的说法表达强调的目的.它可以加强语势,增加表达效果..
例如:
1.Ibegathousandpardons.
2.Loveyou.Youarethewholeworldtome,andthemoonandthestars.
3.Whensheheardthebadnews,ariveroftearspouredout.
8.Parallelism排比,平行
这种修辞法是把两个或两个以上的
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