2025年度哈尔滨“丁香人才周”(春季)南岗区所属事业单位招聘工模拟试卷含答案详解(培优b卷).docx

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2025年度哈尔滨“丁香人才周”(春季)南岗区所属事业单位招聘工模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、张某指定李某加工其所购玉石,李某在加工过程中不慎受伤,经张某同意,将未完成的工作交给徒弟顾某。玉石加工完毕后,李某委托邻居王某将成品交付给张某,张某对此不知情。对此,下列选项正确的是()。

A.因张某同意,若顾某加工的成品不符合约定,顾某应对张某承担违约责任

B.因张某同意,张某就李某将成品交给顾某加工的行为不享有解除权

C.因张某不知情,李某委托王某代为转交的行为无效

D.因张某不知情,张某就李某委托王某代为交付的行为享有解除权

【答案】:B

【解析】本题可根据承揽合同的相关法律规定,对各情形逐一分析。首先明确,本案中张某与李某之间存在承揽合同关系,李某作为承揽人应按照张某的要求完成工作并交付成果。关于将未完成的工作交给徒弟顾某这一情况,经张某同意,李某将部分工作交由顾某完成。根据法律规定,在承揽合同中,经过定作人同意,承揽人将其承揽的主要工作交由第三人完成的,此时承揽人应当就该第三人完成的工作成果向定作人负责。所以若顾某加工的成品不符合约定,违约责任应由李某承担而非顾某。对于李某将工作交给顾某加工这一行为,由于已征得张某同意,张某不能以李某私自转包工作为由主张解除合同,即张某就李某将成品交给顾某加工的行为不享有解除权。再看李某委托王某代为交付成品的行为,在承揽合同中,交付工作成果是承揽人的义务,李某委托邻居王某将成品交付给张某,这属于履行交付义务的一种方式,委托交付并不以定作人知情为生效要件,该委托行为本身是有效的,且张某也不能因不知情而就该委托交付行为享有解除权。综上所述,经张某同意,张某就李某将成品交给顾某加工的行为不享有解除权。

2、公文行文应当确有必要,(),注重针对性和可操作性。

A.领导决定

B.安全保密

C.强调准确

D.讲求实效

【答案】:D

【解析】公文行文需要遵循一定的原则,确有必要是其前提,而行文的目的是为了解决实际问题,所以必须讲求实效。只有讲求实效,才能让公文在实际工作中发挥作用,体现其价值。并且要注意针对性和可操作性,使公文能切实应用到实际事务处理中。而领导决定不能作为行文的一般性原则;安全保密主要侧重于公文的保管和传递等环节,并非行文本身的原则;强调准确虽然也是公文的要求,但不是与“确有必要”相匹配的原则表述。因此答案是讲求实效。

3、关于“附件”的说法,正确的是()。

A.附件如有序号应使用阿拉伯数字标识

B.附件应该紧接着公文正文,不必另起一行

C.附件必须与公文正文一起装订

D.附件应在其右上角标识“附件”

【答案】:A

【解析】附件如有序号应使用阿拉伯数字标识,这一说法是正确的。附件应另起一行编排,并非紧接着公文正文不必另起一行;附件并不是必须与公文正文一起装订,如果不能一起装订,应在附件左上角第一行顶格标识公文的发文字号并在其后标识“附件”二字及附件顺序号;附件应在版记之前,与公文正文一起装订,“附件”二字及附件顺序号用3号黑体字顶格编排在版心左上角第一行,而不是在右上角标识“附件”。

4、行政法律关系指的是经过行政法律规范调整,因实施国家行政权而在行政关系当事人之间产生的权利义务关系。下列有关行政法律关系特征的表述,不正确的是()。

A.主体上,行政法律关系双方当事人中,必有一方是行政主体

B.地位上,行政法律关系的客体始终处于主导地位,具有很大的优益性

C.内容上,行政法律关系的内容都与行政权力直接相关

D.权责复合上,行政法律关系当事人的权利义务划分不是绝对的

【答案】:B

【解析】行政法律关系是经行政法律规范调整,因实施国家行政权而发生在行政关系当事人之间的权利义务关系。在行政法律关系中,主体方面,由于行政法律关系是行政主体行使行政权过程中形成的,所以双方当事人中必有一方是行政主体,这是行政法律关系在主体构成上的基本特征。内容方面,行政法律关系围绕行政权力的行使而产生,其内容必然都与行政权力直接相关,体现行政权力对社会事务的管理和规范。权责复合方面,行政法律关系当事人的权利义务并非绝对分开,存在相互交织、相互转化的情况,例如行政主体在行使权力的同时也承担着相应的责任和义务,权利义务划分不是绝对的。然而,在行政法律关系的地位上,处于主导地位且具有优益性的是行政主体,而不是行政法律关系的客体。行政法律关系的客体是指行政法律关系主体的权利和义务所指向的对象,如物、行为、精神财富等,它不具有主导地位和优益性。所以表述不正确的说法是地位上行政法律关系的客体始终处于主导地位,具有很大的优益性。

5、科学家称哲学为科学之王,艺术家言哲学是艺术之母,社会学家讲哲学是领导社会秩序的掌舵者,诗人说哲学的终点常常是诗歌的起点。哲学可以从多个方面去理

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