11：比和比例·正反比例与比例尺篇【专项训练】-2024年小升初数学典型例题系列（原卷版）.docxVIP

2024年小升初数学典型例题系列

专题11：比和比例·正反比例与比例尺篇【专项训练】

一、填空题。

1．（比例尺的关系）光明小学操场长240米，宽150米，在平面图上，用24厘米的线段表示操场的长，该平面图的比例尺是()，平面图上的宽应该画()厘米。

2．（比例关系的判断），a和b成()比例，()∶()。

3．（比例关系的判断）已知6x＝4y，x和y成()比例，x∶y＝()∶()。

4．（比例关系的判断）如图是用荞麦做作原料缝制的圆柱形状的枕头。

??

(1)当圆柱枕的长度不变时，所需要的荞麦总量和底面积成()比例关系。

(2)如果缝制一个圆柱枕所用的荞麦总量保持不变，圆柱枕的长度和底面积成()比例关系。

5．（比例尺的关系）一幅地图的比例尺是1∶3000000，那么图上1厘米表示实际距离是()千米。A、B两地实际距离是96千米，在这幅地图上量的距离是()。

6．（比例关系）如果与成正比例关系，下表中的“？”处应该是()；如果与成反比例关系，表中的“？”处应该是()。

180

？

60

50

7．（比例关系）平遥牛肉是山西特产。下图表示的是半自动封口机封装牛肉的数量和封袋时间的关系。

(1)从图中可知封袋的数量和封袋的时间成()比例；点M的含义是()分钟封了()袋牛肉。

(2)山西平遥牛肉集团是国家级农业产业化重点龙头企业，2022年完成销售收入7.1亿元，2023年山西平遥牛肉集团力争销售收入比上年增加二成，“二成”改写成百分数是()，那么2023年山西平遥牛肉集团销售收入预计是()亿元。

8．（比例尺作图）从下图中看出笑笑家在淘气家的()偏()()°的方向，已知两家距离5千米，那么此图的比例尺是()。

??9．（图形的放大与缩小）把一个底是9厘米、高是6厘米的平行四边形各边缩小到原来的。缩小后底是()厘米，高是()厘米，面积是()平方厘米。缩小后平行四边形与原来平行四边形面积的比是()。

10．（图形的放大与缩小）观察下图获取信息。

??

信息一：图B是图A按()缩小的图形。

信息二：图A的面积是图B面积的()。

信息三：图B与图A的周长比是()。

二、选择题。

11．（比例关系的判断）如果、都不为，那么和()关系。

A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例 D．无确定

12．（比例关系的判断）下列说法中，两个量成反比例关系的有()个。

①甲数的相当于乙数的，甲数和乙数。???②比的前项一定，比的后项和比值。

③圆柱的体积一定，它的底面半径和高。?????④已知x、y是大于零的自然数，若，则x和y的关系。

A．1 B．2 C．3 D．4

13．（比例尺的关系）甲、乙两地相距20千米，画在设计图纸上的长度是5厘米，图纸的比例尺是()。

A．1∶400000 B．400000∶1 C．1∶4 D．4∶1

14．（图形的放大与缩小）聪聪和明明分别将学校的花坛画了下来（如下图）。如果聪聪是按1∶a画的，那么明明是按()画的。

??

A．a∶1 B．1∶2a C．2a∶1 D．1∶a

15．（图形的放大与缩小）一个正方形按5∶1的比例放大后，现在的面积与原来面积的比是()。

A．5∶1 B．10∶1 C．25∶1 D．20∶1

16．（比例关系）有两个相关联的量，它们的关系可以用下图来表示，这两个量可能是()。

A．《小学生数学报》订阅的总价钱和订阅的数量

B．正方体的表面积和它的棱长

C．小华看《数学花园》，看了的页数和未看的页数

D．工作总量一定时，工作时间和工作效率

17．（比例尺的实际应用）在一幅比例尺是的地图上，量得A、B两地相距8.4厘米。一辆汽车以80千米/时的速度从A地开往B地，()小时可到达B地。

A．5 B．5.25 C．6 D．6.25

三、解答题。

18．（比例尺作图）如图，学校大门在孔子雕像的正东方240米处。1号教学楼在孔子雕像北偏东45°的200米处。

??

（1）分别计算出学校大门、1号教学楼到孔子雕像的图上距离。

（2）在图纸上画出学校大门和1号教学楼的位置。

19．（比例尺作图）（1）学校在中心广场北偏西60°的60