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高中化学实验课程中信息技术与实验探究式学习的融合与创新论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验课程中信息技术与实验探究式学习的融合与创新，分析信息技术在化学实验中的应用现状及存在的问题，提出融合信息技术的实验探究式学习模式，以期提高学生的实验操作能力、创新思维和科学素养。

关键词：高中化学；实验课程；信息技术；实验探究式学习；融合与创新

一、引言

（一）信息技术在高中化学实验中的应用现状

1.丰富实验资源：随着信息技术的快速发展，网络资源日益丰富，为高中化学实验提供了大量的实验视频、课件和虚拟实验软件。这些资源使得学生在实验前能够对实验过程有更直观的认识，为实验探究提供了有力支持。

2.提高实