安徽省鼎尖教育2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题（A卷）（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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安徽省鼎尖教育2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题（A卷）

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的,

1.设全集，集合，，则（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】由题意可得，则.

故选：A.

2.命题，的否定是（）

A.， B.，

C.， D.，

【答案】C

【解析】命题，为存在量词命题，

其否定为：，.

故选：C

3.下列函数为奇函数的是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】A：为指数函数，属于非奇非偶函数，不符合；

B：定义域为关于原点对称，，为奇函数，符合；

C：定义域为关于原点对称，，，所以，不符合；

D：定义域为关于原点对称，，为偶函数，不符合；故选：B.

4.若函数的定义域为，则的定义域为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】因为的定义域为，则，故，

所以的定义域为，要使函数有意义，

则，解得.

所以函数的定义域为.

故选：D.

5.已知，，且，若恒成立，则实数的取值范围是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】因为，，且，则，

所以，

当且仅当时，即当，时，所以的最小值为，

因为恒成立，所以，解得，

所以实数的取值范围是.

故选：B.

6.已知关于的不等式在上有解，则实数的取值范围是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】由题，，，即，即在上有解，

设，则，，

易知函数在上单调递增，在上单调递减，

，则，所以.

故选：B.

7.已知函数的定义域为，是偶函数，当时，恒成立，设，，，则，，的大小关系为（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】当时，恒成立，

函数在上为单调增函数，

函数是偶函数，即，

函数的图象关于直线对称，

，，

，即，.故选：D.

8.已知定义域为的增函数满足，且，则不等式的解集为（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】在中取得，结合归纳可知.

所以对任意正有理数有，故.

而增函数，故对任意正实数都有.

这表明原不等式等价于，即

解得或，所以原不等式的解集为，选项A正确.

故选：A.

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分,在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求,全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分,

9.设集合，.若是的充分不必要条件，则实数的值可以为（）

A. B. C. D.

【答案】AD

【解析】由题，，

若是的充分不必要条件，则是的真子集，

因为，所以，即或.

当时，满足，所以，

当，满足，所以，所以的值可以是，.

故选：AD.

10.由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪，直到1872年，德国数学家戴德金从连续性的要求出发，用有理数的“分割”来定义无理数（史称戴德金分割），并把实数理论建立在严格的科学基础上，才结束了无理数被认为“无理”的时代，也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.将有理数集划分为两个非空的子集与，且满足，，中的每一个元素都小于中的每一个元素，则称为戴德金分割.则下列结论正确的是（）

A.若，，则是一个戴德金分割

B.若，，则是一个戴德金分割

C.若中有最大元素，中没有最小元素，则可能是一个戴德金分割

D.若中没有最大元素，中没有最小元素，则可能是一个戴德金分割

【答案】BCD

【解析】对于A，因为，故A错误；

对于B，，，中的每一个元素都小于中的每一个元素，故B正确；

对于C，设，，此时有最大元素1，没有最小元素，满足是一个戴德金分割，故C正确；

对于D，如B选项，此时没有最大元素，没有最小元素，满足是一个戴德金分割，故D正确.

故选：BCD.

11.已知表示不超过的最大整数，例如，，则下列说法正确的是（）

A.

B.若，则或或

C.，，

D.不等式的解集为

【答案】ACD

【解析】对于A，，所以，故A正确；

对于B，由，得且.

因为为整数，所以或或或，故B错误；

对于C，由于，则，设，则，

若，则，

若，则，

所以，，，故C正确；

对于D，得，解得，

由，得；由，得，所以不等式的解集为，

故D正确.

故选：ACD

三、填空题：本题共3小题，每小题5分，共15分,

12.若关于的不等式的解集是，则_________.

【答案】或

【解析】由题可知和4是方程的根，

由根与系数关系得，即，，所以.

故答案为：.

13.已知函数在上单调递减，则实数a的取值范围为________.

【答案】

【解析】因为是上的减函数，所以，解得，

所以的取