2025最新设计质量的保证措施(范文).docxVIP

2025最新设计质量的保证措施(范文)

选择题

1.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。这体现了《中小学教师职业道德规范》中的哪一条？（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

答案：A。爱国守法要求教师热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，是对教师的特殊规范，它有自己独具的特征。教师在职业活动中对学生、对自己、对他人、对社会都要起到示范作用。

3.教师要做到尊重家长，以下做法正确的是（）。

A.把学生的不良表现完全归咎于家长

B.经常指责家长没有教育好子女

C.与家长保持良好的沟通，共同促进学生成长

D.在家长会上公开批评家长

答案：C。尊重家长要求教师主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合；积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长；与家长保持良好的沟通，携手合作共同促进学生成长。A、B、D选项的做法都没有做到尊重家长。

4.“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师（）。

A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践

B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则

C.不仅要有丰富的学识，还要注意能力的提升

D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀

答案：B。“智如泉源”体现了教师要有从教的学识能力，“行可以为仪表者”则说明教师要做到以身作则，起模范带头作用。故本题选B。

5.教师在教育教学活动中，对待不同社会地位、性别、相貌、才能、智力、个性、婚否、亲疏关系的学生能够做到一视同仁，不偏袒，不偏爱，这体现了教师职业道德规范中的（）。

A.教书育人

B.关爱学生

C.终身学习

D.为人师表

答案：B。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。题干中教师对不同学生能做到一视同仁，不偏袒、不偏爱，体现了关爱学生这一职业道德规范。

填空题

1.《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的基本内容是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、__________、为人师表、终身学习。

答案：教书育人。教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

2.教师职业道德的核心是__________。

答案：关爱学生。关爱学生是师德的灵魂。教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

3.“师者，人之模范也”，强调教师要注重__________。

答案：为人师表。为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。“师者，人之模范也”突出了教师要成为学生的表率和典范，体现了为人师表的要求。

4.教师要树立正确的__________观，遵循教育规律，实施素质教育。

答案：教育。树立正确的教育观要求教师以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以培养创新精神和实践能力为重点，关注学生的全面发展，遵循教育规律开展教育教学活动，实施素质教育。

5.教师对学生的__________，是一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱。

答案：师爱。师爱是教师对学生的一种特殊的情感，它是出自教师的崇高职业目的，给予学生科学、全面的关怀。这种爱具有普遍性，面向全体学生，且持久深厚，不随时间和学生的一时表现而改变。

判断题

1.教师可以在课堂上随意发表自己的个人观点，不受任何限制。（）

答案：错误。教师的言论应符合国家法律和有关规定，在课堂上教师的言行要考虑对学生的影响。课堂是教育教学的场所，教师要全面贯彻国家教育方针，不能随意发表可能误导学生或违背党和国家方针政策的个人观点，应做到言行符合育人要求。

2.教师只要教好书就行，没必要关心学生的生活和成长。（）

答案：错误。关爱学生是教师职业道德规范的重要内容。教师不仅要传授知识，还要关心学生的生活和成长，关注学生的身心健康、品德发展等多个方面。教师对学生的全面关怀有助于建立良好的师生关系，促进学生的全面发展。

3.教师为了提高学生成绩，可以适当对学生进行