难点详解人教版8年级数学上册《全等三角形》综合训练试卷（解析版含答案）.docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，在中，，D是上一点，于点E，，连接，若，则等于（???????）

A． B． C． D．

2、如图，△ABC≌△ADE，∠B=80°，∠C=30°，∠DAC=35°，则∠EAC的度数为（）

A．40° B．30° C．35° D．25°

3、如图，△ABC是边长为4的等边三角形，点P在AB上，过点P作PE⊥AC，垂足为E，延长BC至点Q，使CQ＝PA，连接PQ交AC于点D，则DE的长为（）

A．1 B．1.8 C．2 D．2.5

4、下列选项中表示两个全等图形的是（）

A．形状相同的两个图形 B．能够完全重合的两个图形

C．面积相等的两个图形 D．周长相等的两个图形

5、如图，小敏做了一个角平分仪ABCD，其中AB=AD，BC=DC，将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合，调整AB和AD，使它们分别落在角的两边上，过点A、C画一条射线AE，AE就是∠PRQ的平分线．此角平分仪的画图原理是（）

A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，△ABC中，AB=BC，∠ABC=90°，F为AB延长线上一点，点E在BC上，且AE=CF，若∠BAE=25°，则∠ACF=__________度．

2、已知：如图，是上一点，平分，，若，则________．（用的代数式表示）

3、如图，已知BE＝DC，请添加一个条件，使得△ABE≌△ACD：_____．

4、如图，将一张直角三角形纸片对折，使点B、C重合，折痕为DE，连接DC，若AC=6cm，∠ACB=90°，∠B=30°，则△ADC的周长是_____cm．

5、如图，在平面直角坐标系中，将沿轴向右平移后得到，点A的坐标为，点A的对应点在直线上，点在的角平分线上，若四边形的面积为4，则点的坐标为________．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、如图，已知，，垂足分别为A，D，．求证：∠1＝∠2．

2、如图，已知：AO=BO，OC=OD．求证：∠ADC=∠BCD．

3、如图，在△ABC中，AB＝BC，∠ABC＝60°，线段AC与AD关于直线AP对称，E是线段BD与直线AP的交点．

（1）若∠DAE＝15°，求证：△ABD是等腰直角三角形；

（2）连CE，求证：BE＝AE+CE．

4、中，，，过点作，连接，，为平面内一动点．

（1）如图1，点在上，连接，，过点作于点，为中点，连接并延长，交于点．

①若，，则；

②求证：．

（2）如图2，连接，，过点作于点，且满足，连接，，过点作于点，若，，，请求出线段的取值范围．

5、如图，已知中，，是内一点，且，试说明的理由.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

证明Rt△BCD≌Rt△BED（HL），由全等三角形的性质得出CD=DE，则可得出答案．

【详解】

解：，

，

在和中，

，

，

，

，

cm，

cm．

故选：C．

【考点】

本题考查了全等三角形的判定与性质，熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

根据三角形的内角和定理列式求出∠BAC，再根据全等三角形对应角相等可得∠DAE=∠BAC，然后根据∠EAC=∠DAE-∠DAC代入数据进行计算即可得解．

【详解】

解：∵∠B=80°，∠C=30°，

∴∠BAC=180°-80°-30°=70°，

∵△ABC≌△ADE，

∴∠DAE=∠BAC=70°，

∴∠EAC=∠DAE-∠DAC，

=70°-35°，

=35°．

故选C．

【考点】

本题考查了全等三角形对应角相等的性质，熟记性质并准确识图是解题的关键．

3、C

【解析】

【分析】

过作的平行线交于，通过证明≌，得，再由是等边三角形，即可得出．

【详解】

解：过作的平行线交于，

，

是等边三角形，

，，

是等边三角形，

，

∵CQ＝PA，

∴

在中和中，

，

≌，

，

于，是等边三角形，

，

，

，

，

，

故选：C．

【考点】

本题主要考查了等边三角形的判定与性质，全等三角形的判定与性质，作辅助线构造全等三角形是解题的关键．

4、B

【解析】

【分析】

利用全等图形的定义