难点解析人教版8年级数学上册《全等三角形》达标测试练习题(详解).docxVIP

难点解析人教版8年级数学上册《全等三角形》达标测试练习题(详解).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连结DE交BC于点F,连接BE.当AD=BF时,∠BEF的度数是()

A.45° B.60° C.62.5° D.67.5°

2、已知,则为(???????)

A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上都有可能

3、图,,,则的对应边是(???)

A. B. C. D.

4、如图,在中,是边上的高,平分,交于点,若,,则的面积等于()

A.36 B.48 C.60 D.72

5、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E,若AB=7cm,则△DBE的周长是(???????)

A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,已知AC与BF相交于点E,ABCF,点E为BF中点,若CF=8,AD=5,则BD=_____.

2、如图,已知△ABC≌△DBE,∠A=36°,∠B=40°,则∠AED的度数为_____.

3、如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC边向点C运动,到达点C停止,同时,点Q从点C出发,以vcm/s的速度沿CD边向点D运动,到达点D停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动.当v为______时,△ABP与△PCQ全等.

4、如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE,∠A=∠D,BF=10,BC=6,则EC=_____.

5、如图,中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交于点M,交于点N,分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点C,作射线,过点C作于点D.交于点E,若,则的度数为_______________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知:如图,点A,D,C,B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,求证:

(1)△AEC≌△BFD

(2)DE=CF

2、如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠BEA=135°,求∠C的度数.

3、如图,A,B,C,D依次在同一条直线上,,BF与EC相交于点M.求证:.

4、在中,,点D是直线BC上一点(点D不与点B,C重合),以AD为一边在AD的右侧作,使,,连接CE.

(1)如图(1),若点D在线段BC上,和之间有怎样的数量关系?(不必说明理由)

(2)若,当点D在射线BC上移动时,如图(2),和之间有怎样的数量关系?说明理由.

5、如图,已知和中,,,,,,线段分别交,于点,.

(1)请说明的理由;

(2)可以经过图形的变换得到,请你描述这个变换;

(3)求的度数.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据旋转的性质可得CD=CE和∠DCE=90°,结合∠ACB=90°,AC=BC,可证△ACD≌△BCE,依据全等三角形的性质即可得到∠CBE=∠A=45°,再由AD=BF可得等腰△BEF,则可计算出∠BEF的度数.

【详解】

解:由旋转性质可得:CD=CE,∠DCE=90°.

∵∠ACB=90°,AC=BC,

∴∠A=45°.

∴∠ACB?∠DCB=∠DCE?∠DCB.

即∠ACD=∠BCE.

∴△ACD≌△BCE.

∴∠CBE=∠A=45°.

∵AD=BF,

∴BE=BF.

∴∠BEF=∠BFE=67.5°.

故选:D.

【考点】

本题考查了旋转的性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质,解题的关键是熟练运用旋转的性质找出相等的线段和角,并能准确判定三角形全等,从而利用全等三角形性质解决相应的问题.

2、C

【解析】

【分析】

根据∠A和∠B的度数可得与互余,从而得出为直角三角形.

【详解】

解:

即与互余,

则为直角三角形,

故选C.

【考点】

此题考查的是直角三角形的判定,掌握有两个内角互余的三角形是直角三角形是解决此题的关键.

3、C

【解析】

【分析】

根据全等三角形中对应角所对的边是对应边

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