2025年人教版8年级数学下册《一次函数》定向测评练习题(含答案解析).docxVIP

2025年人教版8年级数学下册《一次函数》定向测评练习题(含答案解析).docx

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人教版8年级数学下册《一次函数》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的点A和点C分别落在x轴和y轴正半轴上,AO=4,直线l:y=3x+2经过点C,将直线l向下平移m个单位,设直线可将矩形OABC的面积平分,则m的值为()

A.7 B.6 C.4 D.8

2、一次函数的图象大致是()

A. B.

C. D.

3、下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是()

A.y=2x2中,x取全体实数 B.y=中,x取x≠-1的实数

C.y=中,x取x≥2的实数 D.y=中,x取x≥-3的实数

4、已知一次函数y=ax+b(a≠0)的图象经过点(0,1)和(1,3),则b﹣a的值为()

A.﹣1 B.0 C.1 D.2

5、甲、乙两辆摩托车同时从相距20km的A,B两地出发,相向而行,图中l1,l2分别表示甲、乙两辆摩托车到A地的距离S(km)与行驶时间t(h)的函数关系.则下列说法错误的是()

A.乙摩托车的速度较快

B.经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点

C.当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地km

D.经过0.25小时两摩托车相遇

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知,是一次函数y=2x﹣3的图象上的两点,则________(填“”或“”或“=”)

2、一次函数y=kx+b,当2≤x≤2时.对应的y值为l≤y≤9,则kb的值为________.

3、请写出符合以下两个条件的一个函数解析式______.①过点(-2,1),②在第二象限内,y随x增大而增大.

4、在平面直角坐标系中,A(-3,1)B(2,4),在x轴上求一点C使得CA+CB最小,则C点坐标为_________.

5、“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,________随__________变化而变化.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象可由函数y=x的图象平移得到,且经过点(﹣2,0).

(1)求一次函数y=kx+b的表达式;

(2)将一次函数y=kx+b在x轴下方的图象沿x轴翻折到x轴上方,图象的其余部分不变,得到一个新图象(如图所示).

①根据图象,当x>﹣2时,y随x的增大而;

②请再写出两条该函数图象的性质.

2、我们知道,海拔高度每上升1千米,温度下降6℃.某时刻,连云港地面温度为20℃,设高出地面x千米处的温度为y℃.

(1)写出y与x之间的函数关系式.

(2)已知连云港玉女峰高出地面约600米,求这时山顶的温度大约是多少度?

(3)此刻,有一架飞机飞过连云港上空,若机舱内仪表显示飞机外面的温度为-34℃,求飞机离地面的高度为多少千米?

3、【直观想象】

如图1,动点P在数轴上从负半轴向正半轴运动,点P到原点的距离先变小再变大,当点P的位置确定时,点P到原点的距离也唯一确定;

【数学发现】

当一个动点P(x,0)到一个定点的距离为d,我们发现d是x的函数;

【数学理解】

动点P(x,0)到定点A(5,0)的距离为d,当x=时,d取最小值;

【类比迁移】

设动点P(x,0)到两个定点M(1,0)、N(4,0)的距离和为y.

①尝试写出y关于x的函数关系式及相对应的x的取值范围;

②在给出的平面直角坐标系中画出y关于x的函数图像;

③当y9时,x的取值范围是.

4、如图,小红和小华分别从A,B两地到远离学校的博物馆(A地、B地、学校、博物馆在一条直线上),小红步行,小华骑车.

(1)小红、小华谁的速度快?

(2)出发后几小时两人相遇?

(3)A,B两地离学校分别有多远?

5、甲、乙两车匀速从同一地点到距离出发地480千米处的景点,甲车出发半小时后,乙车以每小时80千米的速度沿同一路线行驶,两车分别到达目的地后停止.甲、乙两车之间的距离y(千米)与甲车行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示.

(1)甲车行驶的速度是千米/小时.

(2)求乙车追上甲车后,y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范用.

(3)

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