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小班艺术领域：房子认知与创作演讲人：XXX日期:
123创意绘画实践房屋基础认知课程导入设计目录
456延伸活动设计作品展示评价立体建构活动目录
01课程导入设计
趣味情景导入将房子融入童话故事情境中，如三只小猪盖房子，激发幼儿兴趣。童话故事情境让幼儿扮演建筑师，设计并搭建自己心目中的房子，提高参与度。角色扮演游戏选择关于房子的儿歌，通过唱歌跳舞的形式，引导幼儿进入课程主题。儿歌导入
生活观察引导视频欣赏播放关于房子的动画片或短片，激发幼儿的好奇心和想象力。03通过展示各种房子的图片，引导幼儿发现房子的特点和细节，拓宽幼儿视野。02图片展示实物观察带领幼儿观察不同种类的房子，如高楼大厦
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