有用标准
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淮海路小学区试验幼儿园
2025—2025学年度其次学期中班组区域玩耍打算
一、指导思想
《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿供给安康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面进展的需要,使他们在欢快的童年生活中获得有益身心进展的阅历。敬重幼儿身心进展规律和学习特点,以玩耍为根本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有共性的进展,而区域活动正符合这一要求。人民教育家陶行知的名言“处处是制造之地,每天是制造之时,人人是制造之人”这句名言时时鼓励着我们。开发幼儿的制造潜能要立足于日常教育,区域活动、玩耍、科研等几方面着手,释放空间、时间,为幼儿创设了良好的活动环境,
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