6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

新课导入中美政党制度的对比1驴象之争，代指美国总统竞选，也是美国两党制的喻词。“驴子”是民主党的党徽，“大象”是共和党的党徽。四年一次的美国总统选举又称为“驴象之争”或“驴象赛跑”。源自德裔美国政治漫画家汤姆斯?纳斯特的粉刺漫画。中国民主建国会中央委员会原主席成思危在谈到民主党派与中国共产党的关系时，用了一个很特别的比方，他说：“海外有些朋友问我，你既然是独立的党派，为什么要接受中国共产党的领导，我跟他们解释说，西方的政党制度是‘打橄榄球’，一定要把对方压倒。我们的政党制度是‘唱大合唱’，中国共产党和民主党派的合作共事是为了一个共同目标，为了保持社会的和谐。要大合唱，就要有指挥，这个指挥无论从历史还是从现实来看，都只有中国共产党才能胜任。”

6.1中国共产党领导的多党合作和政治协商制度第二单元人民当家作主第六课我国的基本政治制度一中国特色社会主义政党制度中国人民政治协商会议二我国政党制度是什么？为什么？

课标要求阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。核心素养政治认同：相信中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的新型政党制度制度，有其独特优势，树立制度自信。科学精神：理解中国共产党和民主党派的关系，知道我国的政党制度既不是一党制，也根本区别与西方多党制。公共参与：通过社会实践，了解人民政协的工作流程，感悟中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。重难点中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容（重点）人民政协的职能（难点）【课程标准】

【自主学习】1.我国各民主党派的性质是什么？（P54-55）2.我国政党制度是什么？它的地位怎样？基本内容包括哪些？（P55-56）3.人民政协的性质、组成、主题和作用？（P57-58）4.人民政协的三大职能？（区分）（P58）自主学习P54—58的内容，完成下列问题并勾画标注。

辛亥革命，建立共和制国家，实行议会政治和多党制。当时各类政治团体多达300多个，造成了政党林立、政党纷争的混乱局面。20世纪初中国共产党在抗日根据地实行“三三制”民主政权，团结一切积极抗日的力量。实际上就是后来中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的雏形。抗日战争时期由中国共产党和各民主党派、人民团体、无党派民主人士参加的中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，通过具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》，标志着中国新型政党制度的确立。1949年9月蒋介石集团实行一党专制，结果经济上崩溃、政治上孤立、军事上失败，最终导致国民党统治在大陆的崩溃。南京国民政府成立议学情境1：新型政党制度的形成与确立中国新型政党制度不是从天上掉下来的，而是孕育于近代以后中国民主革命的历史进程，形成于协商筹建新中国的伟大实践，是中国共产党深刻总结国内外的历史教训，在探索建立中国特色的政党制度方面作出的一大创造性贡献。问题：结合所学，我国政党制度是什么？

第一节中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国特色社会主义政党制度“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度，是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。”——2018年3月4日，习近平参加全国政协十三届一次会议时强调1.内涵：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2.地位：是一项具有鲜明中国特色的政党制度。是我国的一项基本政治制度。

第一节中国共产党领导的多党合作和政治协商制度议学情境2：《大道薪传》议学问题：1.在中国革命的历史进程中有那些民主党派，他们从何而来？2.民主党派的性质是什么？地位是？

第一节中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国特色社会主义政党制度3.我国民主党派性质：各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟。特点：有广泛的社会联系和人才优势。

总结二：中国特色社会主义政党制度基本内容贰坚持中国共产党的领导：这里的领导是指政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。多党合作的首要前提和根本保证：注意：双方在【组织上】相互独立，中国共产党和各民主党派互相信守“独立自主的处理内部事务”的准则。双方【法律】地位平等。好参谋、好帮手、好同事围绕中共中央决策实事求是建诤言长期共存监督共产党

好参谋、好帮手、好同事围绕中共中央决策实事求是建诤言长期共存监督共产党政党关系：总结：中国特色社会主义政党制度基本内容叁是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党；中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。注意：各民主党派不是反对党，不是在野党，不是兄弟党，只合作而非竞争，是我国政党制度不同于西方政党制度的根本特征。在我国