1.3 求一个数的几分之几是多少（课件）-2024-2025学年六年级上册数学青岛版.pptxVIP

1.3求一个数的几分之几是多少第1单元小手艺展示--分数乘法

1.借助线段图分析数量之间的关系，掌握“求一个数的几分之几是多少”的解题方法。（重点）2.经历运用数学知识分析问题、解决问题的过程，体会数形结合思想在解决数学问题中的作用，提高分析、比较和推理能力。（难点）3.在解决实际问题的过程中，借助线段图构建数学模型，感受分数乘法在生活中的应用。

⊙你知道了哪些数学信息？你能提出什么问题？1.一班男生做了多少件？2.二班女生做了多少件？?

一班男生做了多少件？我们画图分析。①把“一班共制作泥塑作品15件”看作单位“1”。15件男生？件35?③男生做的占其中的3份。