基于眼动技术探究认知方式与作业难度对大学生心理折叠-展开的交互影响
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,大学生作为国家未来发展的中坚力量,其心理健康状况备受关注。大学生正处于人生发展的关键时期,面临着学业、社交、职业规划等多方面的压力与挑战,心理健康问题逐渐凸显,成为影响大学生全面发展的重要因素。相关研究数据显示,近年来,大学生心理健康问题的发生率呈上升趋势,如焦虑、抑郁、强迫等心理问题在大学生群体中并不少见。这些心理健康问题不仅严重影响大学生的学习和生活质量,还可能对其未来的职业发展和社会适应能力产生深远的负面影响。
心理折叠作为一种特殊的心理现象,逐渐进入研究者的视野。心理折
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