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  • 2025-06-05 发布于广东
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学生上下楼梯管理制度

一、总则

1.目的

为了确保学生在上下楼梯过程中的安全,维护校园秩序,培养学生良好的行为习惯和秩序意识,特制定本管理制度。

2.适用范围

本制度适用于学校全体学生。

3.基本原则

安全第一原则:始终将学生的人身安全放在首位,采取有效措施预防和减少楼梯安全事故的发生。

秩序井然原则:倡导学生文明有序上下楼梯,避免拥挤、推搡等混乱行为。

教育引导原则:通过制度约束和教育引导相结合的方式,培养学生良好的行为规范和安全意识。

二、楼梯通行规则

1.靠右行走

学生上下楼梯时应一律靠右侧通行,让出左侧通道,以便有紧急情况时人员能够快速疏散。

2.轻声慢步

倡导学生在楼梯上轻声慢步,减少噪音,避免影响他人,同时也是为了保持注意力,防止因打闹、奔跑而发生意外。

3.禁止逆行

严禁学生在楼梯上逆行,以免与正常通行的学生发生碰撞,引发安全事故。

4.禁止在楼梯上停留、打闹

学生不得在楼梯上长时间停留、玩耍、打闹或进行其他妨碍通行的行为,确保楼梯通道畅通无阻。

三、不同时段的管理要求

1.课间休息时段

课间休息时间相对较短,学生应有序上下楼梯,避免因急于去教室外活动而造成拥挤。

楼层间的楼梯口安排值勤学生干部进行引导,提醒学生遵守通行规则,对不文明行为及时进行制止。

2.课间操时段

课间

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