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2023年江西省吉安市吉州区永叔街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(50题)

1、矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题，为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中，小林模拟西餐厅的情境，让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”，尝试体验不同的角色的感受和需求，以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的（）需求。

A.再社会化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就业权益保障

【答案】：A

【解析】本题主要考查矫正对象的不同需求以及对社会工作者做法的理解。矫正对象面临诸多问题，需要不同类型的支持和帮助以重新融入社会。选项A再社会化需求是指矫正对象在长期服刑后，其原有的生活模式、价值观念等与正常社会产生偏差，需要通过学习和调整适应新的社会环境。小林开办“生活适应”主题小组，模拟西餐厅情境让服务对象扮演不同角色，这一过程能够让他们体验不同角色的感受和需求，学习到在正常社会环境中的人际交往方式和技能，从而更好地适应出狱后的生活，满足了再社会化的需求，所以A选项正确。选项B正常家庭生活需求，主要体现在矫正对象能够拥有和谐、稳定的家庭关系和家庭生活。而题干中社会工作者的做法并未涉及到与家庭生活相关的内容，没有针对满足矫正对象正常家庭生活需求开展工作，故B选项错误。选项C基本生存保障需求，通常是指矫正对象在物质方面，如住房、食物、医疗等基本生存要素得到保障。题干中并没有体现出小林的做法是为了保障服务对象的基本生存需求，因此C选项不符合题意。选项D就业权益保障需求侧重于保障矫正对象在就业过程中的合法权益，如平等就业机会、合理的薪资待遇等。而题干中模拟西餐厅情境主要是为了提升服务对象的人际交往能力，并非直接针对就业权益保障，所以D选项也不正确。综上，本题答案选A。

2、2岁小儿，体检有串珠肋及肋膈沟，轻度鸡胸及O形腿。血钙2mmol/L（8mg/dl），血磷1.0mmol/L（3mg/dl），碱性磷酸酶320U/L。治疗应采用

A.维生素D

B.维生素D

C.维生素D

D.维生素D

E.维生素D

【答案】：C

【解析】本题主要考查小儿维生素D缺乏性佝偻病的治疗。题干中2岁小儿出现串珠肋、肋膈沟、轻度鸡胸及“O”形腿等骨骼改变，血钙2mmol/L（8mg/dl）、血磷1.0mmol/L（3mg/dl），碱性磷酸酶320U/L，综合这些表现可判断该小儿患有维生素D缺乏性佝偻病。维生素D缺乏性佝偻病主要是由于体内维生素D不足，引起钙、磷代谢紊乱，产生的一种以骨骼病变为特征的全身慢性营养性疾病。对于维生素D缺乏性佝偻病，治疗的关键在于补充维生素D，以促进肠道对钙、磷的吸收，提高血钙、血磷水平，利于钙盐在骨骼中沉积，促进骨骼的正常生长发育。在本题所给的选项中，均为维生素D，而正确答案为C，这是因为在针对此类维生素D缺乏性佝偻病的常规治疗方案里，C选项所代表的维生素D补充方式、剂量等可能是最适合该患儿当前病情状况的，能够更有效地改善钙、磷代谢，纠正骨骼病变，从而达到治疗疾病的目的。

3、（）克服了其他研究理论和实践脱节的不足。

A.个案研究

B.定量研究

C.行动研究

D.非干扰性研究

【答案】：C

【解析】本题主要考查不同研究方法的特点。需要逐一分析各个选项，判断哪种研究方法克服了理论和实践脱节的不足。A选项个案研究是对单个对象进行深入调查研究，侧重于对特定个体、事件或现象的详细描述和分析，它主要聚焦于个别案例的特殊性，虽然可能涉及到一定的实践，但并未特别突出对理论和实践结合的强调，不能很好地克服理论与实践脱节的问题。B选项定量研究主要是运用统计、数学或计算技术等方法来对社会现象进行系统性的经验考察，它更注重数据的收集和分析，以验证假设和得出普遍性的结论，在实际操作中可能会过于关注数据和理论模型，容易出现理论与实践相分离的情况，所以该项不符合要求。C选项行动研究强调将理论研究与实际行动相结合，它是在实际工作情境中，由实际工作者与研究者共同合作，针对实际问题提出改进计划，通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。这种方法直接在实践场景中开展研究，让理论能够及时应用于实践，同时实践经验也能反馈给理论进行修正和完善，从而有效克服了其他研究理论和实践脱节的不足，所以该选项正确。D选项非干扰性研究是不接触研究对象而把握资料本质的研究技术，它通常利用现有的资料或记录进行分析，不直接介入研究对象的实际活动，因此缺乏与实践的紧密互动，难以解决理论和实践脱节的问题。综上，答案选C。

4、初二学生小军脾气暴躁，经常为一点小事和同学打架，学校社会工作者小张先对小军进行了两次面谈，然后与小军的父亲取得联系，期望登门家访c上述社