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人教版8年级数学下册《平行四边形》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图所示,AB=CD,AD=BC,则图中的全等三角形共有()
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
2、如图,在菱形中,P是对角线上一动点,过点P作于点E.于点F.若菱形的周长为24,面积为24,则的值为()
A.4 B. C.6 D.
3、如图,在矩形ABCD中,点O为对角线BD的中点,过点O作线段EF交AD于F,交BC于E,OB=EB,点G为BD上一点,满足EG⊥FG,若∠DBC=30°,则∠OGE的度数为()
A.30° B.36° C.37.5° D.45°
4、顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所形成的新四边形是()
A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.三角形
5、如图,在△ABC中,AC=BC=8,∠BCA=60°,直线AD⊥BC于点D,E是AD上的一个动点,连接EC,将线段EC绕点C按逆时针方向旋转60°得到FC,连接DF,则在点E的运动过程中,DF的最小值是()
A.1 B.1.5 C.2 D.4
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,已知正方形ABCD的边长为6,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM若AE=2,则FM的长为___.
2、如图,为了测量池塘两岸A,B两点之间的距离,可在AB外选一点C,连接AC和BC,再分别取AC、BC的中点D,E,连接DE并测量出DE的长,即可确定A、B之间的距离.若量得DE=15m,则A、B之间的距离为__________m
3、如果一个矩形较短的边长为5cm,两条对角线的夹角为60°,则这个矩形的对角线长是_________cm.
4、菱形的对角线之比为3:4,且面积为24,则它的对角线分别为________.
5、如图,正方形的边长为4,它的两条对角线交于点,过点作边的垂线,垂足为,的面积为,过点作的垂线,垂足为,△的面积为,过点作的垂线,垂足为,△的面积为,△的面积为,那么__,则__.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,AF平分∠CAB交CD于点E,交BC于点F,作EG∥AB交CB于点G.
(1)求证:△CEF是等腰三角形;
(2)求证:CF=BG;
(3)若F是CG的中点,EF=1,求AB的长.
2、(阅读材料)
材料一:我们在小学学习过正方形,知道:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;
材料二:如图1,由一个等腰直角三角形和一个正方形组成的图形,我们要判断等腰直角三角形的面积与正方形的面积的大小关系,可以这样做:如图2,连接AC,BD,把正方形分成四个与等腰三角形ADE全等的三角形,所以.
(解决问题)如图3,图中由三个正方形组成的图形
(1)请你直接写出图中所有的全等三角形;
(2)任意选择一组全等三角形进行证明;
(3)设图中两个小正方形的面积分别为S1和S2,若,求S1和S2的值.
3、如图,在等腰三角形ABC中,AB=BC,将等腰三角形ABC绕顶点B按逆时针方向旋转角a到的位置,AB与相交于点D,AC与分别交于点E,F.
(1)求证:BCF;
(2)当C=a时,判定四边形的形状并说明理由.
4、如图,在正方形ABCD中,DF=AE,AE与DF相交于点O.
(1)求证:△DAF≌△ABE;
(2)求∠AOD的度数.
5、如图,四边形ABCD为平行四边形,∠BAD的平分线AF交CD于点E,交BC的延长线于点F.点E恰是CD的中点.
求证:(1)△ADE≌△FCE;
(2)BE⊥AF.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据平行四边形的判定与性质,求解即可.
【详解】
解:∵AB=CD,AD=BC
∴四边形为平行四边形
∴,,,
∴、
又∵,
∴、
∴图中的全等三角形共有4对
故选:D
【点睛】
此题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握平行四边形的判定与性质.
2、A
【解析】
【分析】
连接BP,通过菱形的周长为24,求出边长,菱形面积为24,求出的面积,然后利用面积法,,即可求出的值.
【详解】
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