强化训练-人教版8年级数学上册《全等三角形》专项训练试题(解析版).docxVIP

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  • 2025-06-05 发布于河南
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强化训练-人教版8年级数学上册《全等三角形》专项训练试题(解析版).docx

人教版8年级数学上册《全等三角形》专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、下列各组的两个图形属于全等图形的是(???????)

A. B. C. D.

2、如图,点O是△ABC中∠BCA,∠ABC的平分线的交点,已知△ABC的面积是12,周长是8,则点O到边BC的距离是(?????)

A.1 B.2

C.3 D.4

3、如图,已知.能直接判断的方法是(???????)

A. B. C. D.

4、如图:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,则下列说法正确的有几个(?????)

(1)AE平分∠DAB;(2)△EBA≌△DCE;

(3)AB+CD=AD;???????(4)AE⊥DE.(5)DE=AE

A.2个 B.3个 C.4个 D.5

5、如图,在中,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在和中,点B、E、C、F在同一条直线上,且,,请你再添加一个适当的条件:________________,使.

2、△ABC中,∠BAC:∠ACB:∠ABC=4:3:2,且△ABC≌△DEF,则∠DEF=______度.

3、如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=______度.

4、如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB∥DF,AB=DF,若△ABC≌△DFE,则需添加的条件是________.(填一个即可)

5、如图,在△ABC中,点D是AC的中点,分别以AB,BC为直角边向△ABC外作等腰直角三角形ABM和等腰直角三角形BCN,其中∠ABM=NBC=∠90°,连接MN,已知MN=4,则BD=_________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,点E在边AC上,已知AB=DC,∠A=∠D,BC∥DE,求证:DE=AE+BC.

2、如图,点C、F在线段BE上,∠ABC=∠DEF=90°,BC=EF,请只添加一个合适的条件使△ABC≌△DEF.

(1)根据“ASA”,需添加的条件是;根据“HL”,需添加的条件是;

(2)请从(1)中选择一种,加以证明.

3、如图,已知,,垂足分别为A,D,.求证:∠1=∠2.

4、如图,在中,,点在的延长线上,于点,若,求证:.

5、如图,在中,AB=AC,D是BA延长线上一点,E是AC的中点,连接DE并延长,交BC于点M,∠DAC的平分线交DM于点F.

求证:AF=CM.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据全等图形的定义,逐一判断选项,即可.

【详解】

解:A、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,

B.两个图形不能完全重合,不是全等图形,符合题意,

C.两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,

D.两个图形能完全重合,是全等图形,不符合题意,

故选D.

【考点】

本题主要考查全等图形的定义,熟练掌握“能完全重合的两个图形,是全等图形”是解题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

过点O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,根据角平分线的性质得:OE=OF=OD然后根据△ABC的面积是12,周长是8,即可得出点O到边BC的距离.

【详解】

如图,过点O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA.

∵点O是∠ABC,∠ACB平分线的交点,

∴OE=OD,OF=OD,即OE=OF=OD

∴S△ABC=S△ABO+S△BCO+S△ACO=AB·OE+BC·OD+AC·OF=×OD×(AB+BC+AC)=×OD×8=12

OD=3

故选:C

【考点】

此题主要考查了角平分线的性质以及三角形面积求法,角的平分线上的点到角的两边的距离相等,正确表示出三角形面积是解题关键.

3、A

【解析】

【分析】

根据三角形全等的判定定理解答.

【详解】

在△ABC和△DCB中,

,

∴(SAS),

故选:A.

【考点】

此题考查全等三角形的判定定理:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,根据已知条件找到全等所需的对应相等的边或角是解题的关键.

4、B

【解析】

【分析】

过点E作EF⊥AD垂足为点F,证明△DEF≌△DEC(AAS);得出CE=EF,DC

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