综合解析人教版8年级数学上册《轴对称》专项测试试题(含答案解析版).docxVIP

综合解析人教版8年级数学上册《轴对称》专项测试试题(含答案解析版).docx

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人教版8年级数学上册《轴对称》专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图所示,在3×3的正方形网格中,已有三个小正方形被涂黑,将剩余的白色小正方形再任意涂黑一个,则所得黑色图案是轴对称图形的情况有()

A.6种 B.5种 C.4种 D.2种

2、在中,,,,则的长度为(???????)

A. B. C. D.

3、已知的周长是,,则下列直线一定为的对称轴的是

A.的边的中垂线 B.的平分线所在的直线

C.的边上的中线所在的直线 D.的边上的高所在的直线

4、如果一个等腰三角形的周长为17cm,一边长为5cm,那么腰长为(?????)

A.5cm B.6cm C.7cm D.5cm或6cm

5、如图,在中,DE是AC的垂直平分线,,的周长为13cm,则的周长为(???????)

A.16cm B.13cm C.19cm D.10cm

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、(1)等腰三角形底边长为6cm,一腰上的中线把它的周长分成两部分的差为2cm,则腰长为________.

(2)已知的周长为24,,于点D,若的周长为20,则AD的长为________.

(3)已知等腰三角形的周长为24,腰长为x,则x的取值范围是________.

2、如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,则∠ABD=???___________°.

3、BC是等腰△ABC和等腰△DBC的公共底(A与D不重合),则直线AD必是__________的垂直平分线.

4、如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,DE是线段AC的垂直平分线,若BE=,AE=,则用含、的代数式表示△ABC的周长为__________.

5、如图,是内一定点,点,分别在边,上运动,若,,则的周长的最小值为___________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(1)已知等腰三角形的两边长分别为9cm和15cm,则周长为多少?

(2)已知等腰三角形的两边长分别为6cm和15cm,则周长为多少?

2、如图,是边长为3的等边三角形,是等腰三角形,且,以为顶点作一个角,使其两边分别交于点,交于点,连接,求的周长.

3、如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了四边形ABCD的两条边AB与BC,且四边形ABCD是一个轴对称图形,其对称轴为直线AC.

(1)试在图中标出点D,并画出该四边形的另两条边;

(2)将四边形ABCD向下平移5个单位长度,画出平移后得到的四边形A′B′C′D′.

4、如图,在中,,于点D,平分交于点,交于点F.求证:.

5、已知:如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的中线,DE∥AB,交AC于点E.求证:△AED是等腰三角形.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此解答即可.

【详解】

如图所示,所标数字1,2,3,4都符合要求,一共有4种方法.

故选C.

【考点】

本题重点考查了利用轴对称设计图案,需熟练掌握轴对称图形的定义,应该多加练习.

2、C

【解析】

【分析】

根据直角三角形的性质30°所对的直角边等于斜边的一半求解即可.

【详解】

∵在Rt△ABC中,,,

∴,

∵,

∴3BC=12cm.

∴BC=4cm

∴AB=8cm

故选:C

【考点】

本题考查了含30度角的直角三角形的性质,掌握含30度角的直角三角形的性质是解题的关键.

3、C

【解析】

【分析】

首先判断出是等腰三角形,AB是底边,然后根据等腰三角形的性质和对称轴的定义判断即可.

【详解】

解:∵,,

∴,

∴是等腰三角形,AB是底边,

∴一定为的对称轴的是的边上的中线所在的直线,

故选:C.

【考点】

本题考查了等腰三角形的判定和性质以及对称轴的定义,判断出是等腰三角形,AB是底边是解题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

此题分为两种情况:5cm是等腰三角形的底边长或5cm是等腰三角形的腰长,然后进一步根据三角形的三边关系进行分析能否构成三角形.

【详解】

当5cm是等腰三角形的底边时,则其腰长是(17?5

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