考点攻克人教版8年级数学上册《全等三角形》定向练习试题(含详细解析).docxVIP

考点攻克人教版8年级数学上册《全等三角形》定向练习试题(含详细解析).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》定向练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,∠B=∠E=90°,AB=DE,AC=DF,则△ABC≌△DEF的理由是()

A.SAS B.ASA C.AAS D.HL

2、如图,在△ABC中,∠C=90°,O为△ABC的三条角平分线的交点,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,点D、E、F分别是垂足,且AB=10cm,BC=8cm,CA=6cm,则点O到边AB的距离为(?????)

A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm

3、已知,则为(???????)

A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上都有可能

4、已知锐角,如图,(1)在射线上取点,,分别以点为圆心,,长为半径作弧,交射线于点,;(2)连接,交于点.根据以上作图过程及所作图形,下列结论错误的是(?????)

A. B.

C.若,则 D.点在的平分线上

5、如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,ABDE,运用“SAS”判定△ABC≌△DEF,需补充的条件是()

A.AC=DF B.∠A=∠D C.BE=CF D.∠ACB=∠DFE

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,,若,则到的距离为_________.

2、如图是由九个边长为1的小正方形拼成的大正方形,图中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5的度数为______.

3、如图,已知△ABC≌△DBE,∠A=36°,∠B=40°,则∠AED的度数为_____.

4、如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC边向点C运动,到达点C停止,同时,点Q从点C出发,以vcm/s的速度沿CD边向点D运动,到达点D停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动.当v为______时,△ABP与△PCQ全等.

5、如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE,∠A=∠D,BF=10,BC=6,则EC=_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、已知如图,E.F在BD上,且AB=CD,BF=DE,AE=CF,求证:AC与BD互相平分.

2、如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边三角形ABC的边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s.

(1)连接AQ、CP交于点M,则在P,Q运动的过程中,证明≌;

(2)会发生变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;

(3)P、Q运动几秒时,是直角三角形?

(4)如图2,若点P、Q在运动到终点后继续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则变化吗?若变化说明理由,若不变,则求出它的度数。

3、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,E,F分别是AB,AC上的点,且AE=AF.求证:DE=DF.

4、如图,在中,,,分别过点B,C向过点A的直线作垂线,垂足分别为点E,F.

(1)如图①,过点A的直线与斜边BC不相交时,求证:

①;

②.

(2)如图②,其他条件不变,过点A的直线与斜边BC相交时,若,,试求EF的长.

5、如图,已知:AO=BO,OC=OD.求证:∠ADC=∠BCD.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【详解】

∵在Rt△ABC与Rt△DEF中,,

∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),

故选D.

2、A

【解析】

【分析】

根据角平分线的性质得到OE=OF=OD,设OE=x,然后利用三角形面积公式得到S△ABC=S△OAB+S△OAC+S△OCB,于是可得到关于x的方程,从而可得到OF的长度.

【详解】

解:∵点O为△ABC的三条角平分线的交点,

∴OE=OF=OD,

设OE=x,

∵S△ABC=S△OAB+S△OAC+S△OCB,

∴5x+3x+4x=24,

∴x=2,

∴点O到AB的距离等于2.

故选:A.

【考点】

本题考查了角平分线的性质:角平分线上的点到这个角两边的距离相等,面积法的应用是解题的关键.

3、C

【解析】

【分析】

根据∠A和∠B的度数可得与互余,从而得出为直角三角形.

【详解】

解:

即与互余,

则为直角三角形,

故选C.

【考点】

此题考

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