春下册数学华师版优质教育管理新认识.pdfVIP

教育管理新认识

教育应当为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。奥修把这样一

句话称为最的祷文：“当鞋合脚时，脚就被忘记了”。脚被忘记，也可以说

是脚处于“忘我”状态，忘我地工作，工作得非常好。反之，如果鞋子不合脚，脚

疼了，脚就会被时时记起；甚至，如果削足适履，或缠小脚，我们就不能走路了，

或者走得不好了。今天，如同给脚提供合适的鞋，我们需要提供给儿童适合的教

育，当教育适合儿童时，我们也就可以看到儿童忘记了自己在学习，忘记了自己

在课堂上，甚至忘记了自己，这时人的自然起作用了，儿童的学习热情和学

习效率空前提高了，也就是说，我们只要给了儿童适合的教育，他们就会忘我活

动和游戏，也就是进行忘我地学习。

所有的理论谁都可以道出来，但是如果能和实践一起结合，我们教育的明天

将会是一片灿烂！

管理是“这样一种活动,即它发挥某些职能,以便有效地获取、分配和利用人

的努力及物质资源,来实现某些个目标”;管理是“为在集体中工作的人员谋划和

保持一个能使他们完成预定目标和任务的工作环境”;管理是