人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评试题(含答案及解析).docxVIP

人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评试题(含答案及解析).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在中,,的平分线交于点E,于点D,若的周长为12,,则的周长为(???????)

A.9 B.8 C.7 D.6

2、如图,△ABC和△EDF中,∠B=∠D=90°,∠A=∠E,点B,F,C,D在同一条直线上,再增加一个条件,不能判定△ABC≌△EDF的是(???)

A.AB=ED B.AC=EF

C.AC∥EF D.BF=DC

3、在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是(???????)

A.点M B.点N C.点P D.点Q

4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连结DE交BC于点F,连接BE.当AD=BF时,∠BEF的度数是()

A.45° B.60° C.62.5° D.67.5°

5、中,厘米,,厘米,点D为AB的中点如果点P在线段BC上以v厘米秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动若点Q的运动速度为3厘米秒,则当与全等时,v的值为

A. B.3 C.或3 D.1或5

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在△ABC中,点D是AC的中点,分别以AB,BC为直角边向△ABC外作等腰直角三角形ABM和等腰直角三角形BCN,其中∠ABM=NBC=∠90°,连接MN,已知MN=4,则BD=_________.

2、如图,在中,,AD是的角平分线,过点D作,若,则______.

3、如图,若△ABC≌△A1B1C1,且∠A=110°,∠B=40°,则∠C1=______°.

4、如图,在△ABC中,BD=CD,BE交AD于F,AE=EF,若BE=7CE,,则BF=_______.

5、我们定义:一个三角形最小内角的角平分线将这个三角形分割得到的两个三角形它们的面积之比称为“最小角割比Ω”(),那么三边长分别为7,24,25的三角形的最小角割比Ω是______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、小明的学习过程中,对教材中的一个有趣问题做如下探究:

(1)【习题回顾】已知:如图1,在中,,是角平分线,是高,相交于点.求证:;

(2)【变式思考】如图2,在中,,是边上的高,若的外角的平分线交的延长线于点,其反向延长线与边的延长线交于点,若,求和的度数;

(3)【探究延伸】如图3,在中,在上存在一点,使得,角平分线交于点.的外角的平分线所在直线与的延长线交于点.若,求的度数.

2、如图,已知:AO=BO,OC=OD.求证:∠ADC=∠BCD.

3、【问题解决】

(1)已知△ABC中,AB=AC,D,A,E三点都在直线l上,且有∠BDA=∠AEC=∠BAC.如图①,当∠BAC=90°时,线段DE,BD,CE的数量关系为:______________;

【类比探究】

(2)如图②,在(1)的条件下,当0°∠BAC180°时,线段DE,BD,CE的数量关系是否变化,若不变,请证明:若变化,写出它们的关系式;

【拓展应用】

(3)如图③,AC=BC,∠ACB=90°,点C的坐标为(-2,0),点B的坐标为(1,2),请求出点A的坐标.

4、如图,在四边形中,,,分别是,上的点,连接,,.

(1)如图①,,,.求证:;

??????????????

(2)如图②,,当周长最小时,求的度数;

(3)如图③,若四边形为正方形,点、分别在边、上,且,若,,请求出线段的长度.

5、中,,,点是边上的一个动点,连接,过点作于点.

(1)如图1,分别延长,相交于点,求证:;

(2)如图2,若平分,,求的长;

(3)如图3,是延长线上一点,平分,试探究,,之间的数量关系并说明理由.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

通过证明得到、,的周长,即可求解.

【详解】

解:∵平分

∴,

又∵

又∵

∴(AAS)

∴、,

的周长为

故选:D,

【考点】

此题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定方法与性质,以及线段之间的等量关系.

2、C

【解析】

【分析】

根据全等三角形

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