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初中语文教学中传统文化教育融入的实践研究论文

摘要：本文以初中语文教学为载体，探讨如何在教育实践中融入传统文化教育，旨在培养学生对传统文化的认识和热爱，提升他们的文化素养，进而为传承和弘扬中华优秀传统文化贡献力量。

关键词：初中语文教学；传统文化教育；融入实践

一、引言

（一）研究背景及意义

1.提高学生文化素养

在当今社会，文化素养已成为衡量一个人综合素质的重要指标。传统文化教育融入初中语文教学，有助于学生了解和传承我国优秀的传统文化，培养他们的文化素养，使他们在面对世界多元文化时，能够坚守民族文化的根本。

2.弘扬中华优秀传统文化

中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，是中华民族的精神支柱