2025年人教版8年级数学上册《全等三角形》定向训练试卷(附答案详解).docxVIP

2025年人教版8年级数学上册《全等三角形》定向训练试卷(附答案详解).docx

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人教版8年级数学上册《全等三角形》定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、作平分线的作图过程如下:

作法:(1)在和上分别截取、,使.

(2)分别以,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点.

(3)作射线,则就是的平分线.

用下面的三角形全等的判定解释作图原理,最为恰当的是(???????)

A. B. C. D.

2、如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④连接CP,CP平分∠ACB,其中正确的是()

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

3、下列语句中正确的是()

A.斜边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等

B.有两边对应相等的两个直角三角形全等

C.有两个角对应相等的两个直角三角形全等

D.有一直角边和一锐角对应相等的两个直角三角形全等

4、如图,若,则的理由是(???????)

A.SAS B.AAS C.ASA D.HL

5、如图,,,要使,直接利用三角形全等的判定方法是

A.AAS B.SAS C.ASA D.SSS

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图所示,在中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE⊥AC,垂足为点E,若BD=3,则DE的长为________.

2、已知:如图,是上一点,平分,,若,则________.(用的代数式表示)

3、如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=______度.

4、在ABC中,AB=AC,点D在BC上(不与点B,C重合).只需添加一个条件即可证明ABD≌ACD,这个条件可以是________(写出一个即可)

5、我们定义:一个三角形最小内角的角平分线将这个三角形分割得到的两个三角形它们的面积之比称为“最小角割比Ω”(),那么三边长分别为7,24,25的三角形的最小角割比Ω是______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,在四边形ABCD中,AB=AD,AC平分∠BCD,AE⊥BC于E,AF⊥CD交CD的延长线于F.

(1)求证:△ABE≌△ADF;

(2)若BC=8cm,DF=3cm,求CD的长.

2、如图,点E在CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,BE=BD,∠1=∠2.

(1)求证:;

(2)证明:∠1=∠3.

3、如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于点O.求证:OB=OC.

4、如图,△ABC中,∠B=2∠C,AE平分∠BAC.

(1)若AD⊥BC于D,∠C=35°,求∠DAE的大小;

(2)若EF⊥AE交AC于F,求证:∠C=2∠FEC.

5、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.

(1)直线MN绕点C旋转到图(1)的位置时,求证:DE=AD+BE;

(2)当直线MN绕点C旋转到图(2)的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系(不写证明过程);

(3)当直线MN绕点C旋转到图(3)的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系(不写证明过程).

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据作图过程可得OD=OE,CE=CD,根据OC为公共边,利用SSS即可证明△OCE≌△OCD,即可得答案.

【详解】

∵分别以,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点;

∴CE=CD,

在△OCE和△OCD中,,

∴△OCE≌△OCD(SSS),

故选:A.

【考点】

本题考查全等三角形的判定,正确找出相等的线段并熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据三角形内角和定理以及角平分线定义判断①;根据全等三角形的判定和性质判断②③;根据角平分线的判定与性质判断④.

【详解】

解:在△ABC中,∵∠ACB=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°,

又∵AD、BE分别平分∠BAC、∠ABC,

∴∠BAD+∠ABE=(∠BAC+∠ABC)=(180°-∠ACB)=(180°-90°)=45°,

∴∠APB=135°,

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