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人教版8年级数学上册《轴对称》专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,△ABC的顶点A在△ECD的斜边DE上.下列结论:①△ACE≌△BCD;②∠DAB=∠ACE;③AE+AC=CD;④△ABD是直角三角形.其中正确的有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下,这样剪得的△ADH中(?????)
A.AH=DH≠AD B.AH=DH=AD C.AH=AD≠DH D.AH≠DH≠AD
3、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大于??AB)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E.若AC=3,AB=5,则DE等于(??????????)?
A.2 B. C. D.
4、给出下列命题,正确的有(???)个①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形最小边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三角形都是锐角三角形
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、如图,若是等边三角形,,是的平分线,延长到,使,则(???????)
A.7 B.8 C.9 D.10
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,是内一定点,点,分别在边,上运动,若,,则的周长的最小值为___________.
2、点A(5,﹣2)关于x轴对称的点的坐标为___.
3、如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的边OA在x轴上,OC在y轴上,OA=1,OC=2,对角线AC的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D.若y轴上有一点P(不与点C重合),能使△AEP是以为AE为腰的等腰三角形,则点P的坐标为____.
4、如图,中,D,E分别是AC,AB上的点,BD与CE交于点O.给出下列三个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD.上述三个条件中,哪两个条件可判定是等腰三角形(用序号写出一种情形):_______.
5、如图,AB的垂直平分线l交AB于点M,P是l上一点,PB平分∠MPN.若AB=2,则点B到直线PN的距离为__________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,点D是等边三角形ABC的边BC上一点,以AD为边作等边△ADE,连接CE.
(1)求证:;
(2)若∠BAD=20°,求∠AEC的度数.
2、如图,是的角平分线,,交于点E.
(1)求证:.
(2)当时,请判断与的大小关系,并说明理由.
3、已知三边长a,b,c满足,试判断的形状并求周长.
4、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,,,,,,在同一条直线上,连结.求的度数.
5、如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,连接AD,过点C作CE∥AD,交BA的延长线于点E.
(1)求证:EC⊥BC;
(2)若∠BAC=120°,试判定△ACE的形状,并说明理由.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
根据等腰直角三角形的性质得到CA=CB,∠CAB=∠CBA=45°,CD=CE,∠E=∠CDE=45°,则可根据“SAS”证明△ACE≌△BCD,于是可对①进行判断;利用三角形外角性质得到∠DAB+∠BAC=∠E+∠ACE,加上∠CAB=∠E=45°,则可得对②进行判断;利用CE=CD和三角形三边之间的关系可对③进行判断;根据△ACE≌△BCD得到∠BDC=∠E=45°,则可对④进行判断.
【详解】
∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,
∴CA=CB,∠CAB=∠CBA=45°,CD=CE,∠E=∠CDE=45°,
∵∠ACE+∠ACD=∠ACD+∠BCD,
∴∠ACE=∠BCD,
在△ACE和△BCD中,
,
∴△ACE≌△BCD(SAS),所以①正确;
∵∠DAC=∠E+∠ACE,即∠DAB+∠BAC=∠E+∠ACE,
而∠CAB=∠E=45°,
∴∠DAB=∠ACE,所以②正确;
∵AE+AC>CE,CE=C
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