教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及完整答案1套.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷及完整答案1套.docx

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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小明把一块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现下面的字看得很清楚,他是在判断矿物的(??)。

A.光泽度

B.颜色

C.透明度

2.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物,下面说法中不正确的是(??)。

A.铁是从矿物中提炼出来的

B.在山上发现有海洋动物化石,说明这些动物原来是生活在山上的

C.有些矿物可以用来制药

3.取一块土壤放入水中、搅拌、静置的实验时,下列描述的现象错误的是(??)。

A.把土壤放入水中有气泡产生

B.搅拌后轻的、小的颗粒先沉积

C.搅拌后有一些植物残体浮在水面

4.下列说法中,正确的是(??)。

A.土壤是取之不尽、用之不竭的

B.土壤里只有沙砾、沙、黏土

C.土壤对我们人类非常重要,因此要保护和合理利用

5.下列物体反光最强的是(??)。

A.金属

B.玻璃

C.泥土

6.小强和同学图图、小明一起收集了一些岩石和土壤,小强捡了一块鹅卵石,图图捡了块水泥块,小明捡了一块瓦片,从他们中(??)捡到的是岩石。

A.小强

B.图图

C.小明

7.想要判断地球的大概年龄,我们可以通过(??)。

A.测定水的化学成分

B.测定岩石的化学成分

C.观察树的年轮

8.岩石表面的反光能力是指岩石的(??)。

A.透明度

B.光泽

C.反射

9.小强知道根据岩石颗粒的大小和结构可以鉴别岩石种类。他捡到的一块岩石颗粒较粗,断面粗糙,晶莹润泽,结构紧密,较软,且有不同的颜色。这块岩石是(??)。

A.砂岩

B.花岗岩

C.大理岩

10.科学课上,我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土,在平放的白纸上涂痕;过一会儿,等沙和黏土变干后把纸竖立起来,比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的()。

A.颗粒大小

B.硬度大小

C.黏性大小

二.填空题(共10题,共56分)

1.所有的岩石都是由一种或几种(???)组成的,我知道的岩石名称有(???)、(???)、(???)等。

2.地面上死亡的(???)、(???)完全腐烂后,在土壤中形成的黑褐色物质就是(???)。它是植物生长的(???),它越多,土壤越(???)。

3.(???)是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要(???)甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了(???)。

4.岩石和矿物是组成地球的重要资源,它们是(???)(可再生;不可再生)资源,因此,我们(???)(需要;不需要)珍惜和保护它们。

5.把土壤放在手上捻一捻,感觉到土壤是湿润的,说明土壤里有(???)。把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有(???)。

6.我们吃的许多食物都来自在(???)中生长的植物。

7.坚硬的(???)包裹着地球的表面,它是由(???)组成的,它在太阳、风、水、地震和火山等的作用下可能碎裂,形成较小的(???)和(???)等颗粒。

8.土壤的剖面自上而下依次是(???)、下层土、(???)和基岩。

9.用手摸一摸新鲜土壤,感觉湿湿的,说明土壤里含有(???)。

10.根据颗粒大小,可以对土壤微粒进行分类,土壤颗粒从大到小分别是(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(??)

2.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了,因此要加大力度开采。(??)

3.把干土壤放入水中发现有很多气泡冒出,由此我判断土壤中含有空气。(??)

4.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙,接着是粉沙,最小的土壤微粒是黏土。(??)

5.把潮湿的沙和黏土团成小球,一段时间后,先平摊在纸上的是沙。(??)

6.有的岩石是由一种矿物组成的,有的岩石是由多种矿物组成的。(??)

7.玻璃、水晶是有光泽的,其他矿物没有光泽。(??)

8.利用石膏的硬度可以做粉笔。(??)

9.花岗岩用指甲刻画无痕迹,用铜钥匙刻画无痕迹,用小刀刻画也无痕迹,说明花岗岩很硬。(??)

10.按不同标准分类,岩石可以归入不同的类型。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.岩石变化的原因有哪些?

2.我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你写下来。

3.日常生活中,人们的哪些行为会破坏土壤?(至少写三点)

4.花岗岩主要由哪几种矿物构成?

5.根据观察和实验,你认为土壤是由什么组成的??

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