教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷及完整答案(夺冠系列).docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷及完整答案(夺冠系列).docx

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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题,共26分)

1.鱼必须在水里生活,一旦离开水,过不了多少它就会死亡。这是因为(??)??

A.生物影响环境?????

B.生物改变环境?????

C.生物依赖环境

2.将蚯蚓放入木盆内,用手电简照射蚯蚓,我们会看到蚯蚓(??)??

A.原地不动

B.向黑暗的一端爬去

C.向有亮光的地方爬去

3.下列几个环境因素中,对于蚕豆种子萌发有较大影响的是()。??

A.光照的强弱?????

B.土壤的肥沃程度?????

C.温度的高低

4.鱼必须在水里生活,一旦离开水,过不了多久就会死亡。这是因为()。??

A.生物影响环境?????

B.生物改变环境?????

C.生物依赖环境

5.下列关于冬眠的说法错误的是(??)。??

A.冬眠是动物适应大自然变化的一种生理现象

B.所有的动物都要冬眠

C.冬眠时,动物营养物质和能量的消耗会大大减少

6.在饮料瓶、小鱼、水草、沙和水构成的生态瓶中,如果水量减少到1/4,容易观察的现象有(??)

A.小鱼伏在沙层附近不动

B.小鱼浮到水面附近的次数变多

C.水草死去并腐烂

7.(??)会把卵生在其他鸟巢中,靠其他鸟来孵化喂养。??

A.杜鹃?????B.喜鹊?????C.麻雀

8.下列食物链正确的是()。??

A.老虎→狼→草?????

B.阳光→狼→老虎?????

C.草→昆虫→青蛙

9.完成制作生态瓶的步骤。

①制作准备:透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、细沙、虾、石块、水藻。

②将??????????剪掉上面一部分。

③在瓶底装入一层淘洗干净的??????????,再装人大半瓶自然水域中的水。

④在瓶里种上几棵????,在水面放一些浮萍。

⑤植物存活后,再放入????????等小动物。

⑥选择合适的地方安置生态瓶。

10.奇奇发现旁边的黑豆芽有的叶子翠绿且茎粗短,但有的叶子发黄且茎细长,可能是因为()造成的。??

A.缺少阳光?????B.温度过低?????

C.缺少水分?????D.缺少空气

二.填空题(共10题,共30分)

1.享有“沙漠之舟”美称的动物是(???)。

2.食物链通常从(???)开始,到(???)终止。

3.做对比实验,实验组和对照组往往只有一个条件不同,其他条件都相同。(??)

4.假设提出之后,有必要进行合理(???)。

5.在“减少生态瓶里的水的实验”中,由于水量(???),动植物的生存空间(???),氧气量(???),小鱼浮出水面的次数比较(???)。

6.食物链应该从(???)开始,到(???)终止。?

7.在自然环境中,所有动植物之间都是借助食物关系联系起来的,这种联系彼此交错,构成一个错综复杂的网络,这种食物联系的网络就称为(???)。

8.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句话中蕴含的一条食物链是:

9.绿豆种子发芽需要的基本条件是(??)??

A.水分、光照、土壤、温度和空气

B.一定的水分、空气和适宜的温度

C.光照、水分、温度和空气

10.池塘中所有的(???)形成了一个群落。?

三.判断题(共10题,共20分)

1.食物链通常是从植物开始的。()

2.一片森林、一个湖泊都可以看成是一个生态系统。()

3.植物能够制造氧气,因此生态瓶中的植物越多越好。()

4.生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。()

5.观察瓶子中漏出100毫升水需要的时间,每次实验装的水要一样多()

6.泡种子的水,温度越高越好。(??)

7.企鹅适合在亚热带地区生活。()

8.保持生态瓶中的生物数量不变,将生态瓶中的水倒掉一半,生物的生活不会受到影响。()

9.种子只在种在土壤里才能发芽。()

10.小海马是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。()

四.连线题(共1题,共5分)

1.

五.简答题(共5题,共20分)

1.人类的哪些行为会导致鹰、兔子和草的减少,各举2例说明。

2.小林为了探究“种子发芽是否一定需要光照”,他设计了这样的实验:把两组相同的种子,一组种子放在阳光下,加适量的水;另一组种子放在黑纸盒里,不加水。你认为他的实验设计科学、严谨吗?如果不严谨,需要怎样改进?

3.俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃滋泥”(滋泥,污浊的烂泥,其中含有浮游生物),生动而形象地比喻了生物之间的食物关系。吃和被吃的行为在生物之间是互相紧密联系的,这就促成了食物链的形成。生活中,类似的俗语还有很多,试着写出“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”和“偷

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