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根据考友回忆整理精选真题
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收集整理,仅供参考
江苏第二师范学院招聘教师笔试真题2024
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.下列关于大学生职业生涯辅导的主要内容描述全面且正确的有()。①认识自我②认识职业环境③职业决策④提升求职技巧⑤了解就业政策
A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤
【答案】:A
2.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。
A.全日制在校学生计划规模在6000人以上
B.专任教师在1000人以上
C.有2个国家规定的学科门类为主要学科
D.主要培养专科及专科以上专门人才
【答案】:D
3.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。
A.主导
B.主体
C.领导
D.组织
【答案】:A
4.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作
A.两年
B.三年
C.一年
D.半年
【答案】:A
5.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()
A.追求真理,崇尚科学
B.勇于创新,勤于实践
C.爱护环境,珍惜资源
D.诚实守信,严于律己
【答案】:D
6.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()
A.合作式
B.注入式
C.协同式
D.启发式
【答案】:D
7.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。
A.师生关系
B.文化传播
C.教学效率
D.权力分配
【答案】:D
8.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。
A.政治功能
B.个体功能
C.文化功能
D.经济功能
【答案】:D
9.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。
A.项目教学法
B.案例教学法
C.发现教学法
D.问题教学法
【答案】:C
10.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()
A.因材施教
B.防微杜渐
C.循序渐进
D.教学相长
【答案】:A
11.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。
A.毕业论文(设计)
B.调研
C.实习
D.实验
【答案】:A
12.高等教育研究者按照一定的目的和计划,对研究对象进行系统的观察研究,从而了解某些特征和规律的方法称为()。
A.文献研究法
B.实验研究法
C.调查研究法
D.观察研究法
【答案】:D
13.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是()。
A.校纪律检查委员会
B.校长办公会
C.校学术委员会
D.校党政联席会
【答案】:C
14.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。
A.教育管理
B.教育威信
C.教育创新
D.教育机智
【答案】:D
15.教师实现人生价值的根本途径是()。
A.爱国守法
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表
【答案】:B
16.教育活动中最基本的人际关系是()。
A.师师关系
B.教师与社会的关系
C.师生关系
D.生生关系
【答案】:C
17.一般认为,案例教学法首创于()
A.北京大学
B.牛津大学
C.哈佛大学
D.斯坦福大学
【答案】:C
18.注意的两种最基本的特性是()
A.集中性与紧张性
B.指向性与集中性
C.指向性与选择性
D.指向性与分散性
【答案】:B
19.中华人民共和国义务教育法的实施时间是()。
A.1989年
B.1987年
C.1986年
D.1988年
【答案】:C
20.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程。
A.功能
B.效力
C.影响
D.作用
【答案】:B
21.下列不属于大学生学习心理研究的是()。
A.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究
B.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论
C.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨
D.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究
【答案】:B
22.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,好孩子的道德取向属于()
A.习俗水
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