中职职业生涯规划课件—— 劳动与工匠精神 课件(共15张PPT)(含音频+视频).pptxVIP

劳动与工匠精神中职班会课课件

01工匠精神03如何在青年学生中开展工匠精神教育02劳模精神目录/Contents

工匠精神

敬业精神是人们基于对一件事情、一种职业的热爱而产生的一种全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神状态，其本质是奉献的精神。(一)全身心投入的敬业精神专注就是内心笃定，着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神。它要求从业者做到抱元守一、忠于职守。(三)持之以恒的专注精神精益即精益求精。精益精神是指对精品的执着坚持和追求，是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、追求极致的职业品质。(二)追求卓越的精益精神工匠精神意味着执着、坚持、专注甚至是陶醉、痴迷，但它绝不等同于因循守旧、拘泥于一格的“匠气”，因为它包括追求突破、追求革新的创新内蕴。(四)追求突破的创新精神一、领悟工匠精神

二、理解工匠精神的价值(一)工匠精神是中国制造前行的精神源泉只有当敬业、精益、专注、创新的工匠精神融入生产、设计、经营的每一个环节，实现由“重量”到“重质”的突围，中国制造才能赢得未来。(二)工匠精神是企业竞争发展的品牌资本塑造良好的品牌形象，有效开发、经营品牌资本，是企业参与市场竞争、占领市场制高点的重要手段。而工匠精神对企业品牌形象塑造和品牌资本创造具有很大的促进作用。(三)工匠精神是个人成长的道德指引工匠精神作为一种职业精神，是我们提升个人精神追求、完善个人职业素养、实现个人成长进步的重要道德指引。

我国古代鲁班、李春等工匠大师以其独特的工匠技艺奠定了古代建筑文明的基础，影响了几千年的建筑行业与建筑文化，改善和丰富了人们的物质文化生活。重新审视工匠的作用与地位我们身边总有一些人，他们执着、坚守，对自己的工作和产品精雕细琢，他们拥有精益求精的匠心。在实践中传承工匠精神12三、传承工匠精神

劳动模范精神

一、认识劳动模范劳动模范作为工人阶级的优秀代表，在工作生活中发挥了先锋和排头兵作用，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，以辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动，持续推动着社会进步、国家发展和民族复兴。(一)劳动模范是工人阶级的优秀代表(二)劳动模范是时代的引领者劳动模范作为工人阶级的优秀代表，是民族的脊梁，是时代的引领者。

二、理解劳动模范精神(一)劳动模范精神的内涵23劳动模范不仅具有忘我的劳动热情、积极进取的精神状态，也饱含无私奉献、淡泊名利的利他主义作风。劳动模范精神是劳动精神的积极呈现1劳动模范精神的内在本质是主人翁意识主人翁意识是劳动模范精神的内在本质，是正确认识和理解劳动模范精神的“关键词”。劳动模范精神的核心是工匠精神可以说，工匠的职业操守精神是劳动模范精神的基础，工匠的求精创新精神是劳动模范精神的源泉，工匠的敬业奉献精神是劳动模范精神的内核。

淡泊名利是劳动模范精神的灵魂，是一种境界。５.淡泊名利甘于奉献是劳动模范精神的底色。奉献是一种态度，是一种行动，也是一种信念。６.甘于奉献争创一流是劳动模范精神的精华，即追求一流的技术水平，干出一流的工作业绩，达到一流的工作效率。２.争创一流艰苦奋斗是劳动模范精神的本质，是中华民族的优良传统，也是劳动模范精神的根本内涵。３.艰苦奋斗勇于创新是劳动模范精神的核心。勇于创新的精神即运用已有的知识、信息、技能和方法进行发明创造。４.勇于创新(二)劳动模范精神的核心１.爱岗敬业爱岗敬业是劳动模范精神的基础。所谓“爱岗”，就是要干一行，爱一行；所谓“敬业”，就是要钻一行，精一行。

三、践行劳动模范精神(一)在学习中践行劳动模范精神(二)在工作中践行劳动模范精神劳动模范精神体现在学习中，就是刻苦钻研、不畏艰苦，孜孜不倦地学习科学文化知识，勇于探索和创造，不断提高政治理论和科学文化水平，不断完善自己的人格。劳动模范精神体现在工作中，就是要在平凡岗位上践行劳动理念，在本职工作中培育劳动情怀，自力更生、奋发图强、不怕困难、不畏艰险地去完成各项任务。

如何在青年学生中开展工匠精神教育

一、工匠精神与职业教育我们可以设问:今天倡导的智能制造，还需要工匠精神吗?显然，答案是肯定的。现代社会，工匠精神是一种情怀，更是一种文化。以传统工匠精神注入职业教育的情怀培养工匠精神与诚实守信有一个共同的根，那就是扎在社会深处的文化形态。工匠精神是一种文化，这种文化从培育至形成，成为一种自觉。以传统的工匠精神弘扬现代社会的诚信品德以时代需要与人才培养相契合开启职业教育新里程新时代新要求，高职院校教学也必将迎来新改革，而改革的内容应围绕培养高素质、技能型、创新型人才为目标，加强特色专业建设。进一步推动弘扬工