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人教版8年级数学上册《全等三角形》难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图给出了四组三角形,其中全等的三角形有(???)组.
A.1 B.2 C.3 D.4
2、如图,在和中,,则下列结论中错误的是(?????)
A. B. C. D.E为BC中点
3、如图,在△ABC和△A′B′C中,△ABC≌△A′B′C,AA′∥BC,,,则,满足关系(???????)
A. B. C. D.
4、如图,在和中,,连接交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为().
A.4 B.3 C.2 D.1
5、如图,已知∠ABC=∠DCB.添加一个条件后,可得△ABC≌△DCB,则在下列条件中,不能添加的是()
A.AC=DB B.AB=DC C.∠A=∠D D.∠ABD=∠DCA
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,已知∠1=∠2、AD=AB,若再增加一个条件不一定能使结论成立,则这个条件是_____.
2、如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB∥DF,AB=DF,若△ABC≌△DFE,则需添加的条件是________.(填一个即可)
3、如图,已知AD是△ABC的中线,E是AC上的一点,BE交AD于F,AC=BF,∠DAC=24°,∠EBC=32°,则∠ACB=_____.
4、如图,两根旗杆间相距20米,某人从点B沿BA走向点A,一段时间后他到达点M,此时他分别仰望旗杆的顶点C和D,两次视线的夹角为90°,且CM=DM.已知旗杆BD的高为12米,该人的运动速度为2米/秒,则这个人运动到点M所用时间是__________秒.
5、如图,在和中,,,直线交于点M,连接.以下结论:①;②;③;④平分.其中正确的是___________(填序号).
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,已知,,,求证:.
2、如图,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2.
求证:BC=DE.
3、如图,AD是△ABC的角平分线,DE、DF分别是△ABD和△ACD的高.
(1)求证:AD垂直平分EF;
(2)若AB+AC=10,S△ABC=15,求DE的长.
4、在中,,D为BC延长线上一点,点E为线段AC,CD的垂直平分线的交点,连接EA,EC,ED.
(1)如图1,当时,则_______°;
(2)当时,
①如图2,连接AD,判断的形状,并证明;
②如图3,直线CF与ED交于点F,满足.P为直线CF上一动点.当的值最大时,用等式表示PE,PD与AB之间的数量关系为_______,并证明.
5、如图,A,B,C,D依次在同一条直线上,,BF与EC相交于点M.求证:.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【详解】
分析:根据全等三角形的判定解答即可.
详解:图A可以利用AAS证明全等,图B可以利用SAS证明全等,图C可以利用SAS证明全等,图D可以利用ASA证明全等..
其中全等的三角形有4组,
故选D.
点睛:此题考查全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,题目比较典型,难度适中.
2、D
【解析】
【分析】
首先证明,推出,,由,推出,推出,即可一一判断.
【详解】
解:∵,
∴和为直角三角形,
在和中,
,
∴,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
故A、B、C正确,
故选:D.
【考点】
本题主要考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质.
3、C
【解析】
【分析】
根据△△,证得,=,再利用∥BC得到=,再根据三角形内角和定理即可得到结论.
【详解】
∵△△,
∴,∠ACB=,
∴,=,
∵∥BC,
∴=,
∴,
故选:C.
【考点】
此题考查旋转图形的性质,等腰三角形的性质,两直线平行内错角相等,三角形的内角和定理.
4、B
【解析】
【分析】
根据题意逐个证明即可,①只要证明,即可证明;
②利用三角形的外角性质即可证明;④作于,于,再证明即可证明平分.
【详解】
解:∵,
∴,
即,
在和中,,
∴,
∴,①正确;
∴,
由三角形的外角性质得:
∴°,②正确;
作于,于,如图所示:
则°,
在和中,,
∴,
∴,
∴平
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