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人教版8年级数学上册《全等三角形》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列各组的两个图形属于全等图形的是(???????)
A. B. C. D.
2、如图,在和中,,连接交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为().
A.4 B.3 C.2 D.1
3、下列关于全等三角形的说法不正确的是
A.全等三角形的大小相等 B.两个等边三角形一定是全等三角形
C.全等三角形的形状相同 D.全等三角形的对应边相等
4、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB边上一点(点D与A,B不重合),连结CD,将线段CD绕点C按逆时针方向旋转90°得到线段CE,连结DE交BC于点F,连接BE.当AD=BF时,∠BEF的度数是()
A.45° B.60° C.62.5° D.67.5°
5、如图,在中,是边上的高,平分,交于点,若,,则的面积等于()
A.36 B.48 C.60 D.72
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知∠AOB=60°,以O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA,OB于点M,N,分别以点M,N为圆心,以大于MN的长度为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点P,以OP为边作∠POC=15°,则∠BOC的度数为__________.
2、如图,四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′,则∠A的大小是______.
3、如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,过A作AEBC,且AE=AB,AB上有一点F,连接EF.若EF=AC,CD=4BD,则=_____.
4、△ABC中,∠BAC:∠ACB:∠ABC=4:3:2,且△ABC≌△DEF,则∠DEF=______度.
5、如图,是一个中心对称图形,A为对称中心,若,则________,________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线交于点D,延长BD交AC于E,G、F分别在BD、BC上,连接DF、GF,其中∠A=2∠BDF,GD=DE.
(1)当∠A=80°时,求∠EDC的度数;
(2)求证:CF=FG+CE.
2、如图,在中,AB=AC,D是BA延长线上一点,E是AC的中点,连接DE并延长,交BC于点M,∠DAC的平分线交DM于点F.
求证:AF=CM.
3、如图,等腰三角形中,,.作于点,将线段绕着点顺时针旋转角后得到线段,连接.
(1)求证:;
(2)延长线段,交线段于点.求的度数(用含有的式子表示).
4、如图,在等腰三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC=6,D是BC边的中点,点E在线段AB上从B向A运动,同时点F在线段AC上从点A向C运动,速度都是1个单位/秒,时间是t秒(0<t<6),连接DE、DF、EF.
(1)请判断△EDF形状,并证明你的结论.
(2)以A、E、D、F四点组成的四边形面积是否发生变化?若不变,求出这个值;若变化,用含t的式子表示.
5、如图,G为BC的中点,且DG⊥BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF.
(1)求证:AD是∠BAC的平分线;
(2)如果AB=8,AC=6,求AE的长.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据全等图形的定义,逐一判断选项,即可.
【详解】
解:A、两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,
B.两个图形不能完全重合,不是全等图形,符合题意,
C.两个图形不能完全重合,不是全等图形,不符合题意,
D.两个图形能完全重合,是全等图形,不符合题意,
故选D.
【考点】
本题主要考查全等图形的定义,熟练掌握“能完全重合的两个图形,是全等图形”是解题的关键.
2、B
【解析】
【分析】
根据题意逐个证明即可,①只要证明,即可证明;
②利用三角形的外角性质即可证明;④作于,于,再证明即可证明平分.
【详解】
解:∵,
∴,
即,
在和中,,
∴,
∴,①正确;
∴,
由三角形的外角性质得:
∴°,②正确;
作于,于,如图所示:
则°,
在和中,,
∴,
∴,
∴平分,④正确;
正确的个数有3个;
故选B.
【考点】
本题是一道几何的综合型题目,难度系数偏上,关键在于利用三角形的全等证
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