人教版8年级数学上册《全等三角形》专题训练练习题(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-06-05 发布于山东
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人教版8年级数学上册《全等三角形》专题训练练习题(含答案详解).docx

人教版8年级数学上册《全等三角形》专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,已知,添加以下条件,不能判定的是(???????)

A. B.

C. D.

2、如图,AD是的角平分线,,垂足为F,,和的面积分别为60和35,则的面积为

A.25 B. C. D.

3、如图,已知在四边形中,,平分,,,,则四边形的面积是(???)

A.24 B.30 C.36 D.42

4、如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连接OM,下列结论:

①△AOC≌△BOD;②AC=BD;③∠AMB=40°;④MO平分∠BMC.

其中正确的个数为()

A.4 B.3 C.2 D.1

5、如图,在△ABC和△DEF中,AB=DE,ABDE,运用“SAS”判定△ABC≌△DEF,需补充的条件是()

A.AC=DF B.∠A=∠D C.BE=CF D.∠ACB=∠DFE

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在△ABC中,点D、E分别为边AC、BC上的点,且AD=DE,AB=BE,∠A=70°,则∠CED=______度.

2、如图,△ABC中,BD平分∠ABC,AD⊥BD,△BCD的面积为10,△ACD的面积为6,则△ABD的面积是_________.

3、如图,的三边,,的长分别是10,15,20,其三条角平分线相交于点O,连接OA,OB,OC,将分成三个三角形,则等于__________.

4、在△ABC中,AB=5,BC边上的中线AD=4,则AC的长m的取值范围是_______.

5、如图,图形的各个顶点都在33正方形网格的格点上.则______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠BEA=135°,求∠C的度数.

2、如图,AC是∠BAE的平分线,点D是线段AC上的一点,∠C=∠E,AB=AD.求证:BC=DE.

3、如图,沿AC方向开山修路,为了加快施工进度,要在山的另一边同时施工,工人师傅在AC上取一点B,在小山外取一点D,连接BD,并延长使DF=BD,过F点作AB的平行线段MF,连接MD,并延长,在其延长线上取一点E,使DE=DM,在E点开工就能使A、C、E成一条直线,请说明其中的道理;

4、某数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你来加入.

【探究与发现】

(1)如图1,AD是的中线,延长AD至点E,使,连接BE,证明:.

【理解与应用】

(2)如图2,EP是的中线,若,,设,则x的取值范围是________.

(3)如图3,AD是的中线,E、F分别在AB、AC上,且,求证:.

5、如图,在四边形ABCD中,已知BD平分∠ABC,∠BAD+∠C=180°,求证:AD=CD.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

全等三角形的判定有SAS,ASA,AAS,SSS,根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.

【详解】

解:在△ABC和△CDA中,,AC=CA;

A.添加∠2=∠3,可用ASA判定;

B.添加∠B=∠D,可用AAS判定;

C.添加BC=DA,可用SAS判定;

D.添加AB=DC,是SSA不能判定

故选:D

【考点】

本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理的内容是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.

2、D

【解析】

【分析】

过点D作DH⊥AC于H,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DF=DH,再利用“HL”证明Rt△ADF和Rt△ADH全等,Rt△DEF和Rt△DGH全等,然后根据全等三角形的面积相等列方程求解即可.

【详解】

如图,过点D作于H,

是的角平分线,,

在和中,,

≌,

在和中,

≌,

和的面积分别为60和35,

=12.5,

故选D.

【考点】

本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记掌握相关性质、正确添加辅助线构造出全等三角形是解题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

过D作DE⊥AB交BA的延长线于E,根据角平分线的性质得到DE=CD=4,根据三

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