2025年中考数学培优模型一 遇到中点咋思考.docx

模型一遇到中点咋思考

类型①遇一边中点，想三角形中位线

已知

作法

结论

在△ABC中，点D是BC的中点

取AB的中点E(或取AC的中点F)，连接DE(或DF)

DE‖AC,DE=

△BDE△BCA

(或DF‖AB,DF=

△CDF

例1[2023鞍山7题3分]如图,AC,BC为⊙O的两条弦,D,G分别为AC,BC的中点,⊙O的半径为2.若∠C=45°,则DG的长为()

A.2B.

C.32

【点拨】看到D，G分别为AC，BC的中点，连接AB，根据中位线定理，可得DG=1

类型?遇直角三角形斜边中点，想斜边中线

已知

作法

结论

在△ABC中,△ABC∠C=90°,点D是斜边AB的中点

CD=12AB,即

例2如图,在Rt△ABC中,∠∠ACB=90°

A.3

C.6D.9

【点拨】∵点D为线段AB的中点，且.∠ACB=90°,

类型?遇等腰+中点，想三线合一

已知

作法

结论

在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点

AD⊥BC,AD平分∠BAC

例3如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N，则MN的长为.

【点拨】有等腰三角形及底边上的中点，想到连接AM.

类型?遇过中点的垂线，想垂直平分线

已知

作法

结论

在△ABC中，点D是BC的中点，过点D作DE⊥BC交AC于点E

BE=CE,,ED平分.∠BEC,∠EBC=∠ECB

例4名师原创如图,在平行四边形ABCD中,∠B=45°,点E是BC的中点,过点E作EF⊥BC交AB于点F.若.AF=1,EF=2,,则对角线AC=

【点拨】连接CF，在Rt△BEF中，可利用勾股定理得出BF，根据垂直平分线性质可得CF=BF，从而在Rt△AFC中再次运用勾股定理求出AC.

类型?遇弦(或弧)的中点，想垂径定理及圆周角定理

已知

作法

结论

在⊙O中,

点E是弦AB的中点

OC⊥AB,

OE2+AE2=AO2

在⊙O中,

点C是AB的中点

OC⊥AB,AC=BC,AE=BE,

∠ADC=∠ABC=∠CDB=

DC平分∠ADB

例5[2024沈阳皇姑区月考]如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,D是AC的中点.若∠B=40

A.50°

B.60°

C.70°

D.80°

【点拨】看到D是.AC的中点，结合角度，可想到圆周角定理，连接BD，可得∠ABD=12∠ABC=2

类型6遇中点或中线，想倍长中线构造全等

已知

作法

结论

在△ABC中,AD为BC边上的中线

延长AD至点E，使得DE=AD

若连接BE，

则△ACD?△EBD

若连接CE，

则△ADB?△EDC

例6如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且.BE=AC,延长BE交AC于点F,若EF=2,则AF的长为.

针对训练

1.如图,在⊙O中,弦AB=12,半径OC⊥AB于点P,且P为OC的中点,则AC的长是()

A.42B.6C.8

2.多解法如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2,点D是AC的中点,点E在边BC上,且∠DEC=45°,则DE的长为.

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则CE的长为.

4.[2024沈阳皇姑区期末]如图,在正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,,H是AF的中点,则CH的长是.

5.[2024广州]如图,在△ABC中,.∠A=90°,AB=AC=6,,D为边BC的中点,点E,F分别在边AB,AC上,

A.18B.92C.9

6.[2024沈阳和平区月考]如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点N是BC边上一点，点M为AB边上的动点，点D，E分别为CN，MN的中点，则DE的最小值是()

A.2