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北京市“多校划片”政策对学区房交易的影响及市场效应分析

一、引言

1.1研究背景与目的

1.1.1研究背景

教育公平是社会公平的重要基础，然而在现实中，教育资源的分配不均问题普遍存在。北京市作为我国的首都，教育资源丰富，但资源分布不均的现象也较为突出。部分区域集中了大量优质学校，而其他区域的教育资源则相对匮乏。这种不均衡导致了家长对优质教育资源的激烈竞争，进而催生了学区房现象。

学区房，通常指位于优质学校周边，因享有特定学校入学资格而备受追捧的房产。家长们为了让孩子能进入优质学校就读，不惜花费高价购买学区房。在北京市，一些热门学区房的价格远远超出了普通房产，甚至出现了“天价学区房”的情